Moniteur Educateur H/F

Service Public

Le Foyer Départemental de l'Enfance recherche un ou une moniteur(trice) éducateur(trice)

SAVOIR FAIRE :

Observer et participer à l'évaluation des situations
Rédiger des rapports, des transmissions et notes d'observation avec neutralité
Participer à la mise en oeuvre d'un projet éducatif
Elaborer un diagnostic socio-éducatif et poser des hypothèses d'interventions éducatives
Intégrer le diagnostic socio-éducatif au projet individuel
Elaborer, évaluer un projet individuel et proposer de nouveaux objectifs
Repérer et mobiliser les ressources de l'environnement de la personne accueillie
Orienter le public vers les personnes compétentes en fonctions des besoins repérés
Animer les temps de la vie quotidien au sein du service
Concevoir et mener des supports éducatifs collectifs ou individuels
Proposer et mettre en oeuvre des apprentissages favorisant les habiletés du public
Repérer et mobiliser les potentialités individuelles du public ou du collectif
Veiller à l'intégrité physique et morale des personnes accompagnées
Préserver l'intimité et la vie privée des personnes accompagnées
Repérer et évaluer les phénomènes à risque touchant le public accueilli
Prévenir et repérer les situations de maltraitances notamment institutionnelles
Utiliser les technologies et outils (dossier unique, logiciels, reporting)

SAVOIR ETRE :

S'interroger et interroger les dimensions éthiques et déontologiques
Rendre compte de sa pratique
Remettre en question sa pratique et prendre de la distance
Interroger la pratique de ses collègues sans jugement de valeur
Utiliser les techniques de gestion de conflits
Se positionner auprès du public en tant que professionnel de référence
Anticiper les difficultés et ajuster les réponses et les actions
Représenter et porter les orientations du service auprès des partenaires
Adapter son mode de communication selon les différents partenaires
Adapter son mode de communication selon les publics accompagnés
Mener des entretiens individuels avec le public et/ou ses représentants légaux
Prendre compte de la place et du rôle de la famille dans l'accompagnement du public
Instaurer une coopération valorisant les compétences parentales
Capitaliser les expériences professionnelles