Ingénieur Pédagogique Ihu Sepsis H/F UNIVERSITE PARIS-SACLAY

Diplômes, formation et expériences requises

Ingénieur, niveau Master 2 ou supérieur
Expérience en pilotage de projet
Connaissances minimales des métiers de la santé et de la formation
Expérience dans lenseignement, la pédagogie, le numérique ou l'administration des formations
Connaissance, savoir :

Méthodologie de conduite de projet
Connaissance approfondie de l'organisation et du mode de fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur et de recherche, des écoles et des organismes nationaux de recherche.
Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur
Connaissance des grands processus administratifs et budgétaires et de la réglementation en vigueur dans le secteur public
Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
Sciences de l'éducation Technologies de l'information et de la communication (TIC)
Technologies de développement web et multimédia
Technologies de production audiovisuelle et multimédia
Techniques de management
Connaissances du cadre légal et déontologique
Connaissance et/ou appétence pour le domaine de la santé
Anglais écrit, lu, parlé.
Savoir-faire :

Capacité à organiser et animer des réunions, communiquer avec des enseignants, responsables de formations, scientifiques, ingénieurs et gestionnaires administratifs et financiers.

L'ingénieur·e pédagogique aura la responsabilité de la mise en place du programme de formation de l'IHU Sepsis. Il/elle sera chargé.e de coordonner la mise en oeuvre des activités de formation et de sensibilisation dans une logique d'interprofessionalité. La montée en charge progressive permettra de former un nombre croissant d'apprenants. Après les deux premières années, les supports créés permettront d'élargir la formation au périmètre de la formation continue avec la création d'outils / modules qui pourront permettre une formation personnalisée « à la carte ».
L'ingénieur·e pédagogique sera sous la direction du directeur scientifique / formation de l'IHU (Pr Lambotte). Il/elle s'appuiera sur des collègues recrutés spécifiquement dans le cadre du projet notamment pour les aspects communication mais également des personnels des établissements impliqués. Notamment, il faudra interagir avec les structures financières et pédagogiques des UPS et UVSQ. Cela passera par la mise en place de groupes de travail (GT) pour les différents projets pédagogiques de l'IHU décrits ci-dessus. Ces GT regrouperont les responsables d'enseignement concernés, des représentants des associations de patients et les contacts de chaque établissement. L'objectif du projet s'appliquera à améliorer la formation et faire augmenter le nombre d'étudiants à se former dans le domaine du sepsis.