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                            Enseignant - Service Accueil de Jour H/F
                                
                                        
                                            Siae Mamoudzou
                                        
                                
                        
                    - Mamoudzou - 976
 - CDD
 - Bac +5
 - Service public des collectivités territoriales
 - Exp. - 1 an
 - Exp. 1 à 7 ans
 - Exp. + 7 ans
 
        
            
            Les missions du poste
        
    
    MLEZI MAORE, prendre soin de Mayotte en Shimaoré, est une association mahoraise qui agit depuis plus de 20 ans aux côtés des plus fragiles. Nous intervenons dans les champs du Handicap, de la Jeunesse, des Solidarités et de la Vie Sociale.  
  
Mlezi Maore a rejoint le GROUPE SOS en 2009. Le Groupe SOS est un groupe associatif, leader de l'entrepreneuriat social en Europe.   
Acteur associatif majeur du département, Mlezi Maore intervient dans les champs du social, du médico-social et de l'économie sociale et solidaire. Forte de ses 700 professionnels, l'association compte désormais une cinquantaine de dispositifs au sein de pôles qui répondent à des problématiques territoriales fortes.   
  
L'association recrute pour son service accueil de jour, un enseignant H/F en CDD de 14 mois à temps plein.  
  
L'accueil de jour est dédié à la réintégration des enfants non scolarisés âgés de 6 à 11 ans dans le système éducatif ordinaire et à la prévention de la délinquance juvénile. Le programme pédagogique s'inspire du socle commun de compétences défini par l'Education Nationale, mettant l'accent sur l'acquisition de la lecture, de l'écriture en français et des compétences en calcul.  
  
Missions du poste à pourvoir :  
  
Sous la supervision de la cheffe de service, vous aurez pour principales missions :  
  
Accompagner les enfants de son site dans l'acquisition des savoirs fondamentaux, tout en facilitant leur inclusion sociale et leur intégration dans le système scolaire classique.  
  
Activités principales  
  
- Concevoir et dispenser des enseignements adaptés aux besoins des enfants en tenant compte de leur niveau et de leur parcours éducatif.  
- Mettre en place des méthodes pédagogiques inclusives et individualisées.  
- Favoriser l'apprentissage du français (oral et écrit), des mathématiques et des compétences transversales essentielles.  
- Développer des activités pédagogiques ludiques et interactives pour capter l'intérêt des enfants.  
- Encourager la socialisation et l'autonomie des élèves par des activités collectives.  
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaires (volontaire en service civique, agent administratif, agent d'entretien).  
- Assurer un suivi éducatif individualisé et accompagner les enfants dans leurs apprentissages.  
- Suivre les progrès des enfants à travers des évaluations régulières.  
- Faciliter le lien avec les familles et sensibiliser les parents à l'importance de la scolarisation.  
- Participer à l'orientation des enfants vers l'école de la république.  
  
Profil requis pour le poste :  
  
Formation :   
  
- Diplôme requis : Licence dans le domaine d'éducation ou de la formation Expérience dans le champ du handicap ou en établissement médico-social appréciée.  
  
Savoirs:  
  
- Maîtrise des fondamentaux scolaires (Français, mathématiques, éveil culturel).  
- Sensibilisation aux enjeux sociaux et familiaux liés à la non-scolarisation.  
  
Savoirs -faire:  
  
- Capacité à individualiser les apprentissages et à adapter son enseignement aux besoins des enfants.  
- Utilisation de supports variés (manuels, outils numériques, jeux éducatifs).  
- Création d'un climat bienveillant et motivant pour les élèves.  
- Travail en équipe avec des professionnels de l'éducation et du social.  
- Capacité à établir un lien de confiance avec des enfants en situation de précarité ou en rupture scolaire.  
  
Savoirs-être :   
  
- Patience, bienveillance et écoute,  
- Adaptabilité et créativité pédagogique  
- Dynamisme et esprit d'initiative  
- Sens du travail en équipe et capacité à communiquer avec les familles  
- Sens de l'organisation, des responsabilités  
- Capacités d'adaptation, d'écoute  
- Résistance physique et nerveuse  
- Sens du travail en équipe   
  
Conditions d'emploi :  
  
Type de contrat :  CDD de 14 mois   
Date de démarrage : 03 novembre 2025 au 31 décembre 2026  
Lieu de travail : Mamoudzou
                    Experience: 2 Mois  
  
Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique  
  
Qualification: Employé qualifié  
  
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.  
  
Liste des qualités professionnelles:  
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.  
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.  
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
                
                    Acteur associatif majeur du département, Mlezi Maore intervient dans les champs du social, du médico-social et de l'économie sociale et solidaire. Forte de ses 500 professionnels, l'association compte désormais une quarantaine de dispositifs au sein de pôles qui répondent à des problématiques territoriales fortes :  
  
le Pôle Handicap  
le Pôle Jeunesse  
le Pôle Solidarités et vie sociale  
le Pôle Insertion,  
Depuis 2009, l'association est membre du Groupe SOS.
                
Salaire fourni par le recruteur
Publiée le 31/10/2025 - Réf : 199TKWB
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Enseignant - Service Accueil de Jour H/F
- Mamoudzou - 976
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