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                            Agent Périscolaire - Garderie - Syndicat Intercommunal Gourdon - Tourrettes sur Loup H/F
                                
                                        
                                            Fonction publique Territoriale
                                        
                                
                        
                    - Tourrettes-sur-Loup - 06
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
        
            
            Détail du poste
        
    
    Les missions générales :  
Personnel en charge de la surveillance et de l'animation des enfants lors du temps de garderie, de la sécurité et de l'hygiène, du maintien du bon déroulement du service en collaboration avec ses coéquipiers.  
  
Positionnement dans l'organigramme :   
- Chargé de mission - Responsable du Pôle Ressources - service ressources humaines.  
Positionnement transversal :  
- Contacts directs et permanents avec les parents et le personnel encadrant et scolaire.  
  
Les activités :  
Les activités techniques :  
- Veiller à la sécurité ;  
- Maintenir l'ordre et le calme ;  
- Signaler les problèmes et dangers au responsable ;  
- Contrôler, rappeler et faire respecter les règles de vie en collectivité ainsi que le règlement intérieur aux élèves ;  
- Etre à l'écoute des élèves ;  
- Respecter les créneaux horaires d'ouverture et de fermeture (avec anticipation le cas échéant).  
  
D'autres activités pourront être confiées à l'agent dans le cadre de circonstances exceptionnelles et pou répondre aux nécessités de service.  
Accompagnement des élèves en dehors de l'établissement :  
- Veiller à la sécurité ;  
- Respecter les créneaux horaires d'ouverture et de fermeture (avec anticipation le cas échéant).  
  
Les conditions d'exercice :  
- Horaires : jeudi et vendredi ;  
- Moyens matériels mis à disposition : Matériel adapté aux activités d'encadrement jeunesse.  
  
Conditions particulières : Le travail s'effectue en intérieur et en extérieur : l'agent subit l'influence des conditions climatiques.  
  
Les risques professionnels encourus sont :  
- Contraintes posturales du fait du travail permanent avec les enfants ;  
- Fatigue physique en lien au travail continu debout ;  
- Difficultés auditives et de concentration selon le lieu d'exercice ;  
- Risque d'agression physique et verbale ;  
- Chutes ;  
- Glissades.
                    Le profil professionnel :  
Formation minimum requise : débutant accepté, BAFA recommandé.  
  
L'expérience professionnelle : Expérience minimum d'un an dans l'encadrement d'enfants.  
  
Profil général de l'occupant :  
Porteuse de l'image de son employeur auprès des administrés, la personne devra être motivée et organisée dans les missions de service public lui incombant.  
  
Les compétences :  
Les compétences techniques :  
- Connaître les bases du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant ;  
- Connaître les bases de l'évolution et des comportements de l'enfant ;  
- Maîtriser les techniques d'aide à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant ;  
- Maîtriser les techniques d'animation d'activités adaptées aux capacités de l'enfant selon son âge ;  
- Avoir des notions de base de pédagogie et de psychologie infantile ;  
- Maîtriser les techniques d'utilisation du matériel pédagogique mis à disposition des enfants ;  
- Avoir des notions de base de nutrition ;  
- Avoir des notions de base d'hygiène corporelle ;  
- Connaître les techniques d'application de premiers soins médicaux ;  
- Connaître et identifier les acteurs de la protection de l'enfance, les acteurs institutionnels et associatifs ;  
- Maitriser les techniques de gestes et postures au travail.  
  
Les compétences relationnelles :  
- Avoir une tenue correcte et exemplaire (verbale et vestimentaire) ;  
- Maîtriser les techniques de communication : être à l'écoute, traiter l'information et rendre compte ;  
- Faire preuve de patience, diplomatie et pédagogie ;  
- Savoir porter de l'attention aux enfants ;  
- Savoir détecter les signes d'alerte dans les comportements de l'enfant et maîtriser les procédures à suivre le cas échéant ;  
- Savoir travailler en équipe.  
  
Les compétences organisationnelles :  
- Faire preuve d'organisation, de vigilance et de méthodologie dans son travail ;  
- Savoir travailler soigneusement et proprement.
                
Pas de salaire renseigné
Publiée le 31/10/2025 - Réf : O006251030000294
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