Un·e Assistant·e Territorial·e d'Enseignement Artistique en en Danse Contemporaine - Disciplines... H/F

Fonction publique Territoriale

Pour votre poste, partagé sur 2 services distincts, vous travaillez :
1) Sous l'autorité de la directrice Éducation Artistique et Culturelle - Intervention en Milieu Scolaire -12 h-
Au sein de l'équipe des musiciens et danseurs intervenants (plus de 30 agents) coordonnée sur le territoire par des référents de bassin, vous êtes chargé(e) de concevoir, mettre en ½uvre et évaluer des projets pédagogiques danse, transdisciplinaires et/ou pluridisciplinaires (danse et musique) en milieu scolaire.
2) Sous l'autorité du directeur des Études de danse - 6h-.

Dans le cadre de ces missions, vous :
- Menez votre action en étroite collaboration avec les enseignants de l'Éducation nationale dans différentes écoles maternelles et élémentaires de la ville de Lyon, mais aussi avec des partenaires et structures du territoire,
- Veillez à la conception des projets en lien avec les orientations déterminées pour ceux-ci, et vous assurez de l'adaptation permanente de votre action au regard des attentes qui vous sont formulées,
- Participez à la constitution de ressources et à l'échange de compétences au sein de l'équipe des musiciens et danseurs intervenants du Conservatoire,
- Contribuez à des actions liées à l'enseignement (réunions pédagogiques, évènements publics, projet d'établissement...).
Au sein du département danse, vous :
- Dispensez des cours de danse contemporaine pour les élèves classique de classe préparatoire aux enseignements supérieurs et aux élèves de fin de deuxième cycle de danse contemporaine,
- Portez l'évaluation individuelle ou collective et le suivi pédagogique de vos élèves,
- Participez, en lien avec le projet d'établissement, à la réflexion pédagogique et à l'élaboration des projets artistiques,
- Menez une veille permanente afin d'actualiser votre pratique professionnelle et artistique,
- Portez l'évaluation individuelle ou collective et le suivi pédagogique de vos élèves.