Post-Doctorat en Électronique Radiofréquence Phénomènes Physiques - CDD H/F Direction générale de l'Institut Mines-Télécom

Vous avez des compétences en synthèse et conceptions de dispositifs radiofréquence.

Vous maitrisez les outils de simulation circuit et électromagnétique (ex : ADS et HFSS)

Autonome, vous avez un esprit de synthèse et une capacité rédactionnelle.

Le profil recherché devra être titulaire d'un doctorat obtenu moins de 3 ans avant la date d'embauche en électronique Radio-Fréquence

POURQUOI NOUS REJOINDRE :

Ecosystème d'innovation stimulant (startups, étudiants, recherche, entreprises)

Collaborations avec des organismes de recherche renommés

LE PLUS :

- Offres de loisirs/sport

- Prise en charge des transports en commun

- Forfait mobilité durable (pour le covoiturage ou les trajets en vélo)

- Complément familial

- Large gamme de prestations sociales

- Télétravail partiel possible

- Nombreux congés

Informations & contacts :

- Sur le contenu du poste : Benjamin POTELON - Enseignant Chercheur : ****@****.**
- Sur les aspects administratifs/RH : Fanny BERNARD - Assistante recrutement : ****@****.**

Date limite de candidature : 17/11/2025

Début du contrat souhaité : Janvier 2026

Entretien : Au fil de l'eau

Mentions Légales

- Nature du contrat : CDD 24 mois de droit public ou détachement sur contrat pour les fonctionnaires renouvelable
- Localisation Géographique :

- IMT Atlantique campus de Brest - 655 Av. du Technopôle, 29280 Plouzané
- À usage interne :

- Catégorie -métier du poste : II P
- Catégorie et métier des personnes pouvant postuler :
II : D, E, F, G, H, I, R
III : J1, J2, K, L, M

- Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
- Emploi ouvert aux fonctionnaires et contractuels
- Toute candidature peut faire l'objet d'une enquête administrative

Grande école d'ingénieur généraliste de l'IMT-Institut Mines-Télécom, premier groupe d'écoles d'ingénieurs de France, IMT Atlantique a pour ambition d'accompagner les transitions, de former des ingénieurs responsables et mettre l'excellence scientifique et technique au service de l'enseignement, de la recherche et de l'innovation.