Éducateur de Jeunes Enfants 50% Référente Section Enfants à Besoins Différents 50%... H/F

Fonction publique Territoriale

Savoir :
* Connaissance approfondie du cadre institutionnel et réglementaire de la CTG et
des politiques publiques enfance-famille.
* Maîtrise des concepts de développement de l'enfant, de pédagogie inclusive et
de handicap.
* Connaissance du cadre de la santé publique appliqué à la petite enfance (prévention, promotion de la santé, inclusion, protection de l'enfance).
* Bonne connaissance du fonctionnement des EAJE, des dispositifs PMI, CAMSP, SESSAD, MDPH, et des politiques d'accompagnement des familles.
* Connaissances en gestion de projet, évaluation de politiques publiques et
analyse territoriale.
* Connaissance des mécanismes de coopération institutionnelle et des outils CAF.
* Maîtrise des principes d'éthique et de déontologie professionnelle dans
le champ de la petite enfance et du travail partenarial.
Savoir-faire :
* Animer et fédérer des réseaux d'acteurs pluripartenariaux.
* Concevoir et piloter des projets territoriaux et inclusifs.
* Rédiger des bilans, notes, diagnostics, plans d'action et supports
de communication.
* Conduire des observations éducatives et adapter les pratiques professionnelles
à des enfants à besoins spécifiques.
* Élaborer et suivre des PIA en partenariat avec les familles et les professionnels
de santé.
* Former et accompagner les équipes dans une démarche réflexive et inclusive.
Savoir être :
* Écoute, empathie et bienveillance.
* Esprit d'analyse, sens de la synthèse et rigueur.
* Autonomie et sens du travail en équipe.
* Diplomatie, sens de la coopération et du partenariat.
* Capacité d'adaptation et force de proposition.
Particularités du poste :
Titulaire du diplôme d'Éducateur de Jeunes Enfants obligatoire,
Horaires fractionnés, Disponibilité requise,
Peut être amené à assurer l'intérim de la responsable de la structure,
Participer aux évènements menés par la Direction, tels que Grain de Sel, la Fête des Familles, ainsi qu'aux évènements, en lien avec la petite enfance, organisés par les autres services de la ville (médiathèque, maison des familles, R.P.E.),
Se positionner en tant qu'accueillant du LAEP,
Participer aux analyses de pratiques, à la maison des familles, en lien direct avec la fonction d'accueillant du LAEP.