Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap Aesh - le Cheyard 07 H/F

Rectorat

-L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) accompagne un ou plusieurs élèves en situation de handicap, en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS).
-L'AESH doit permettre à l'élève de renforcer (ou d'acquérir) son autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d'accéder à l'école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l'école (maternelle/élémentaire) ou de l'établissement (collège/lycée).
Les missions de l'AESH sont les suivantes :
-Effectuer des interventions dans la classe définies en concertation avec l'enseignant, qui reste le responsable pédagogique : -Aider à l'installation matérielle de l'élève, à la manipulation du matériel scolaire, à des tâches scolaires; favoriser la communication entre l'élève et ses camarades, susciter la participation de l'élève aux activités de la vie sociale et relationnelle. Favoriser sa mobilité et ses déplacements dans l'enceinte de l'école/de l'établissement. Veiller à l'encourager dans ses progrès et dans sa conquête de l'autonomie. Apporter une aide en dehors des temps d'enseignement, lors des récréations ou interclasses, voir des repas.

-Participer aux sorties de classe, occasionnelles ou régulières.
-Accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière ; aider aux gestes d'hygiène, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l'élève.
-Collaborer au suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS) de l'élève ; participer aux équipes de suivi de scolarisation (ESS).

Pour en savoir plus sur le métier d'AESH : https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188

Vous bénéficiez pour cela de temps de formation initiale pour une durée de 60h dispensée sur le temps de travail avec obligation d'assiduité et d'un accès aux formations continues inscrites aux plans départementaux et académiques de formation.

Conditions d'emploi :
-Les AESH sont affectés au sein d'un pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL) : ils exercent leurs missions dans des établissements du 1er degré (écoles maternelles et élémentaires) et/ou du 2nd degré (collèges ou lycées).
-Les agents exercent leurs fonctions à temps incomplet (0.62 ETP soit 24h par semaine).
-Les congés des AESH sont pris durant les vacances scolaires.