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Ingénieur Pédagogique en Charge de la Communication Réf. Rpsi30 H/F

Sorbonne Universite

  • Paris - 75
  • CDD
  • Bac +2
  • Bac +3, Bac +4
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. - 1 an
  • Exp. 1 à 7 ans
  • Exp. + 7 ans

Détail du poste

Au sein de CAPSULE (Centre d'Accompagnement pour la Pédagogie et SUpport à l'Expérimentation) de la Faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université :

Localisation : CAPSULE - Campus Pierre et Marie Curie - Bâtiment Atrium - 4 place Jussieu - 75005 PARIS

Fonctions : Ingénieur-e pédagogique en charge de la communication
Emploi-type : F2D57 - Ingénieur-e pour l'enseignement numérique
Catégorie : A
Corps : IGE
BAP : F

CDD de 3 ans.

Mission :
Il/Elle étudie et assure la maîtrise d'oeuvre de projets, numériques et non numériques, permettant de répondre aux besoins des acteurs et publics de l'université et de favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques. Il/Elle accompagne ainsi les personnels de l'université (principalement les enseignants) dans tous les projets de transformation, de création ou d'utilisation de ressources pédagogiques, les forme et les assiste pour la prise en main des outils créés ou en place, et assure plus généralement la diffusion de pratiques pédagogiques au sein de l'université. Et assure une recherche-action sur l'innovation pédagogique.
Au-delà de ses missions en ingénierie pédagogique, il/elle est chargé-e de concevoir, développer et suivre les actions de communication portées directement ou indirectement par le Centre. Dans ce cadre, il/elle travaillera en lien direct avec la conceptrice/rédactrice web/graphiste du centre et la direction, de même qu'avec l'équipe communication de la FSI.

Activités principales :
1. Ingénierie pédagogique (70%) :
- Pilotage de projets innovants :
Analyser les demandes/besoins des équipes pédagogique, les accompagner dans la préparation des ressources, et proposer des solutions adaptées
Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et ressources
Modéliser le parcours d'apprentissage
Assurer l'interface pour la conception des dispositifs de formation entre équipes pédagogiques et équipes techniques
Mettre en oeuvre la chaine de production - médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
Fournir un appui en matière de recherche appliquée (méthodes d'évaluation en innovation pédagogique)

- Formation, conseil et accompagnement pédagogique :
Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement,
Concevoir et mettre oeuvre des actions de sensibilisation et de formation à destination des enseignants
Produire et mettre à disposition des ressources documentaires et pédagogiques à destination des enseignants

- Valorisation et communication :
Assurer une veille technico-pédagogique

- Administration, support et maintenance:
Administrer pédagogiquement les plateformes d'enseignement en ligne, identifier les besoins de développement sur ces plateformes et participer au support utilisateur

- Autres activités :
Organiser et/ou participer à différents séminaires, conférences, réunions, groupes de travail et groupes métier ; mettre en place des partenariats

2. Communication (30%) :
- Actions de communication / diffusion de l'information
Alimenter les réseaux de communication internes et externes
Réaliser des entretiens auprès des parties prenantes de projets pédagogiques afin de disposer des éléments à valoriser dans des communications variées,
Rédiger des communications et les proposer à la direction pour validation,

- Événementiel

Conduite de projets : Oui
Encadrement : Non

Conditions particulières d'exercice :
Des déplacements sur l'ensemble des campus, centres de recherches et stations marine (France entière) sont possibles, de même que des déplacements en France ou à l'étranger dans le cadre de certains projets / événements.
Au-delà de son rôle d'interface, il/elle pourra être amené-e à encadrer des personnels (stagiaires, contractuels, etc.).

Experience: Débutant accepté

Compétences: Mettre en oeuvre des actions de communication,Réaliser des actions de relation publique, de diffusion et de promotion de l'information,Rédiger le contenu d'un support de communication,Compréhension écrite et orale B1-B2 anglais,Coordonner et animer des activités pédagogiques,Utiliser un LMS à un niveau très avancé,Piloter un projet,Disposer de notions de base domaine juridique,Bonne culture WEB et multimédia,Outils TICE et aisance dans leur manipulation,Connaitre le public des enseignants,Assurer la logistique d'événements particuliers,Concevoir le contenu de supports de communication

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Publiée le 25/09/2025 - Réf : 198HHMM

Ingénieur Pédagogique en Charge de la Communication Réf. Rpsi30 H/F

Sorbonne Universite
  • Paris - 75
  • CDD
Publiée le 25/09/2025 - Réf : 198HHMM

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