Chargé - Chargée d'Ingénierie Pédagogique H/F Pix

Chez Pix, nous travaillons pour permettre à chaque citoyen de mesurer, d'améliorer et de valoriser tout au long de sa vie son niveau de maîtrise des usages numériques.

Comment ?

En développant une plateforme en ligne gratuite adaptée à tous les niveaux pour s'auto-évaluer et progresser dans 5 grands domaines du numérique,

En proposant une expérience ludique via des questions-défis apprenants et des activités interactives axées sur la pratique,

En valorisant les acquis via le passage de la Certification Pix, reconnue par l'Etat et le monde professionnel,

En outillant les acteurs de l'enseignement, de la formation professionnelle, de l'insertion et de la médiation numérique, en France et à l'international.

Aujourd'hui, Pix c'est :

Près de 75 000 usagers chaque jour

6 millions d'utilisateurs par an

+ de 4 millions de Certification Pix passées

Utilisé dans 35 pays

Candidater chez Pix, c'est vouloir intégrer une structure innovante, comportant des effectifs issus des domaines de la tech (privé / public), avec des outils collaboratifs, un environnement dynamique au sein d'un projet d'utilité sociale d'envergure nationale et internationale

La Direction des contenus pédagogiques et de l'enseignement scolaire

La Direction des contenus pédagogiques et de l'enseignement scolaire, qui réunit une trentaine de collaborateurs, conçoit les contenus pédagogiques Pix et accompagne leur déploiement dans les établissements scolaires.

Pour répondre aux ambitions de Pix et soutenir la production de contenus toujours plus innovants, la direction se réorganise et crée un département dédié aux modules d'apprentissage numériques, placé sous la responsabilité d'un·e Responsable du département Modules d'apprentissage.

Les missions

Au sein de ce nouveau département, le/la concepteur/trice pédagogique jouera un rôle clé dans la conception et l'amélioration continue des modules, autour de 3 missions principales :

1. Conception et production pédagogique

- Concevoir des modules d'apprentissage en microlearning adossés au référentiel Pix sur des thématiques comme l'IA, le numérique responsable, la cybersécurité, etc.
- Scénariser les modules en grains pédagogiques.
- Rédiger des contenus engageants (éléments interactifs, fiches mémo, quiz, scénarios de vidéos/podcasts), en lien avec des experts internes et externes.
- Collaborer avec les équipes design/vidéo/tech pour créer des supports multimédias attractifs.
- Intégrer les grains pédagogiques dans l'éditeur de la plateforme Pix.
- Participer à la création des médias (brief des équipes graphiques, participation à la rédaction des intentions et scripts, aux enregistrements (voix, prise de vue réelle, screencast), aux revues/validations, etc.)

2. Suivi qualité et amélioration continue

- Contribuer au suivi qualité des modules après mise en ligne.
- Participer à l'analyse des données d'usage (statistiques, signalements) pour identifier des pistes d'amélioration.
- Contribuer à la réalisation et à l'exploitation de panels utilisateurs (observations, entretiens).
- Prioriser et synthétiser les retours utilisateurs pour proposer des ajustements pédagogiques à intégrer dans les itérations suivantes.

3. Innovation et expérience utilisateur

- Participer à la définition et à la mise en oeuvre de protocoles de tests pour évaluer la montée en compétences des utilisateurs.
- Co-concevoir, en lien avec l'équipe de développement agile, les évolutions de Pix et les fonctionnalités futures pour enrichir l'expérience d'apprentissage.

Type d'emploi

Création de poste, CDD d'1 an renouvelable 3 ans ou mise à disposition pour les agents de la fonction publique.

Date souhaitée de prise de fonction : dès que possible.

Avantages

Un onboarding aux petits oignons à la découverte de l'intégralité des équipes

Invitations aux panels, démos, et ateliers de conception ouverts à tous pour co-construire Pix ensemble

Titres restaurant 9,60 €/jour travaillé avec une prise en charge à 60 %

Prise en charge à 75 % de votre abonnement de transports en commun

25 jours de congés payés + 20 jours de RTT par an

Une prime de fin d'année pouvant atteindre jusqu'à 10% du brut annuel

Télétravail partiel possible pour tous les agents, partout en France + une enveloppe de 450 € sur 3 ans dédiée à son aménagement en télétravail & une indemnisation du télétravail de 253,44 € par an (soit 63,36€ par trimestre)

L'accès à plus de 1500 enseignes de salles sport à un tarif (très très) réduit avec Gymlib !

Panier de fruits et légumes livré chaque semaine

Last but not least : une grande cafétéria et des expressos illimités !

Le profil recherché

Chez Pix, nous veillons à l'équilibre de l'équipe et le bien-être des personnes qui la composent. Cette conviction nous pousse à chercher un profil avec les qualités humaines et opérationnelles suivantes :

Diplôme et expérience

- Vous êtes diplômé(e) d'un Bac +5 minimum (idéalement en ingénierie pédagogique, formation scientifique, médiation scientifique, sciences de l'éducation, etc).
- Vous disposez d'une expérience réussie en conception pédagogique digitale ou multimédia éducatif ou médiation scientifique et numérique et d'une expérience de travail en méthode agile.

Savoir-faire et savoir-être

- Qualités relationnelles, sens de la diplomatie et goût pour le travail en équipe
- Adaptabilité, écoute et force de proposition
- Sens de l'organisation, rigueur et créativité

- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

Connaissances

- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et de normes associées
- Connaissance des processus et mécanismes d'apprentissage, de ludification
- Connaissances techniques de base : gestion de versions (pull requests), suivi de tickets, tests qualité (recette, accessibilité).
- Bonne maîtrise de l'anglais professionnel (oral et écrit)

Compétences

- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et de normes associées
- Excellentes compétences rédactionnelles, esprit de synthèse et capacité à vulgariser
- Maîtrise des outils de conception et de collaboration

Candidater chez Pix, c'est vouloir intégrer une structure innovante, comportant une diversité de profils issus des domaines de la tech, du secteur public et privé. C'est aussi vouloir évoluer auprès de collègues engagés, qui souhaitent avoir un impact sur la société en mettant leurs compétences au service d'un projet d'utilité sociale d'envergure nationale et internationale.