Ddets69 - Agent de Contrôle Uc3 S04 H/F

Fonction publique de l'État

Corps / Grade attendu : Inspecteur(rice) du travail

Connaissances

- connaitre les entreprises et les territoires : M
- Contribuer à la définition et mise en oeuvre opérationnelle des priorités d'actions du ministère: M ;
- Maîtriser le cadre légal, réglementaire et conventionnel en matière de droit du travail (code du travail, code rural, code des transports...) : M ;
- Connaitre les procédures et méthodes relatives au contrôle : M ;
- Savoir concilier, rapprocher des positions ou des intérêts opposés pour susciter un accord : M ;
- Adopter une attitude et des actions pertinentes au regard du comportement de l'autre : M.

Savoir-être :
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- Savoir travailler avec les autres : partager les informations, intégrer son action dans un collectif (***) ;
- Savoir décider et arbitrer (***) ;
- Savoir s'organiser : Planifier son activité en intégrant des paramètres multiples (urgence, gravité, impondérables) et prioriser ses actions (***) ;
- Savoir être en relation avec les usagers (***).

Savoir-faire :

- Savoir rédiger des documents administratifs : courriers aux usagers, rapports à l'administration ou au parquet : M ;
- Savoir mettre en oeuvre des savoirs faire spécifiques aux champs d'intervention : santé-sécurité, décisions de sanction, décisions administratives (salariés protégés...) : M ;
- Savoir utiliser les applications informatiques spécifiques et alimenter le système d'information pour nourrir la base des connaissances sur les entreprises : M ;
- Maîtriser les outils bureautiques et les applicatifs nécessaires à l'exercice: M.

Légende :

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.

M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat.

A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.

N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)