Chef-Fe des Équipes Entretien et Maintenance - Agent·e des Espaces Verts et Installations Sportives H/F

Fonction publique Territoriale

Savoirs
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
- La botanique et la pédologie (formation, évolution et caractéristiques des sols, ...),
- Les techniques d'engazonnement, de taille de végétaux, culturales et de préservation de la biodiversité,
- La réglementation 0 produits phytosanitaire,
- La gestion différenciée des espaces,
- Les règles en matière de tri, traitement et gestion de déchets.
- Assurer la maintenance des outils/équipements et gestion des stocks :
- Règles de gestion des stocks et méthodes d'entreposage,
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels,
- Réglementation sur l'identification des appareils et matériaux électriques.

Savoir-faire
- Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités,
- Gérer les remplacements,
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle,
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes.
- Entretenir les espaces verts, naturels :
- Réaliser les travaux d'entretien des espaces verts,
- Gérer les déchets produits sur le site (collecte, stockage, valorisation...),
- Choisir et utiliser les outils et produits adaptés à l'activité,
- Etablir un planning saisonnier des travaux d'entretien et d'aménagement,
- Organiser son activité et s'adapter selon les circonstances climatiques, techniques et matérielles,
- Respecter et faire respecter des consignes de sécurité.
- Assurer la maintenance de premier niveau dans les domaines :
- Des installations électriques,
- Des installations sanitaires et thermiques,
- Des agencements intérieurs,
- Des revêtements et finitions.

Savoir-être
- Rigueur,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Polyvalence, dynamisme,
- Respect des consignes,
- Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
- Respect des plannings,
- Réactivité,
- Sens de l'écoute et diplomatie,
- Gestion du stress,
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.