Coordinateur Ressources et Pédagogie H/F COMMUNE DE FRESNES

Située à 12 km de Paris, dans le département du Val de Marne, la Ville de Fresnes (29 000 habitants) incarne une ville en pleine transformation, alliant dynamisme urbain, cadre de vie apaisé et ambition et garantissant un environnement propice à l'équilibre entre vitalité économique et qualité résidentielle.

Ayant pour ambition de mener ses projets en y associant ses citoyens, Fresnes fait de la transition écologique un moteur de transformation urbaine et d'innovation sociale grâce à un projet de mandat ambitieux et structurant, articulé autour de quatre piliers : écologie, urbanisme durable, innovation sociale et démocratie participative.

Pour réaliser ces projets, les élus et l'équipe de direction générale s'inscrivent dans une modernisation de fonctionnement tournée vers l'amélioration continue et la transversalité interne.

Au sein de la direction des services à la population, le service enfance, vous êtes le référent RH du service enfance. Vous êtes le responsable de coordination et du développement des actives pédagogiques. A ce titre, vos missions principales sont :

Missions

- Coordination RH, gestion administrative et accompagnement des équipes : Assurer une communication fluide entre les équipes et la DRH pour, notamment, le suivi du recrutement, des présences et mouvements de personnel, le suivi des congés et des arrêts de travail et la planification des entretiens professionnels annuels. Superviser les déclarations auprès de la SDJES.
- Suivi des formations et développement professionnel : en lien avec la DRH, suivre les parcours de formation individuels des agents (BAFA, BAFD, BPJEPS) et collective sur le périmètre d'activité et les accompagner dans leur développement professionnel pour renforcer leurs compétences pédagogiques.
- Coordination, accompagnement et développement des activités pédagogiques : Elaborer suivre et évaluer le Projet Educatif de territoire (PEDT), soutenir les équipes dans la conception et la mise en oeuvre de projets éducatifs innovants, en veillant à ce qu'ils soient en adéquation avec les objectifs du service et qu'ils répondent aux besoins des enfants et des familles. Identifier et établir des collaborations avec des partenaires externes (associations, institutions, etc.) pour enrichir les pratiques pédagogiques et soutenir les initiatives d'inclusion.
- Coordination des passerelles éducatives : Piloter les projets de transition entre les différents cycles scolaires (Petite Enfance/Maternelle, Maternelle/Élémentaire, Élémentaire/Collège), en s'assurant de la continuité pédagogique et en facilitant les parcours des enfants.
- Gestion de l'inclusion et du handicap : superviser les dossiers d'inclusion des enfants en situation de handicap, en veillant à l'adaptation des services périscolaires et à la conformité des Protocoles d'Accueil Individualisé (PAI), ainsi qu'à la gestion des pharmacies scolaires.