Musicien Intervenant à l'École de Musique Intercommunale - Cc du Sisteronais-Buech H/F Fonction publique Territoriale
Sisteron - 04 Fonctionnaire- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Au sein de la direction générale, le Pôle Services aux Communes et à la Population contribue à l'élaboration et à la mise en ½uvre du projet culturel du mandat en déclinant les orientations politiques de la Communauté de Communes du Sisteronais-Buech.
La direction du Pôle anime, met en ½uvre le projet de direction et développe la réflexion sur les nouveaux enjeux des politiques publiques de la culture. L'Ecole de Musique Intercommunale fait partie intégrante du Pôle Services aux Communes et à la Population.
Dans ce cadre, le professeur est placé sous l'autorité de la directrice de l'EMI, assure des missions
d'éducation artistique et culturelle, de médiation et de développement culturel du territoire, de création artistique, en suivant les orientations et directives du projet d'établissement.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o004250728001415-musicien-intervenant-ecole-musique-intercommunale?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Formation et qualification :
o Titulaire d'un Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant (DUMI), du concours d'ATEA (Assistant territorial d'enseignement artistique); à défaut d'un diplôme attestant d'un niveau musical professionnel reconnu ;
Compétences :
- Compétences techniques
o Pratiquer une veille artistique (maintien d'un niveau professionnel) et pratique et/ou culture artistique active dans sa spécialité ;
o Connaissances en sciences de l'éducation et en développement d'un enfant à différentes étapes de son développement. Aptitude à la transmission des savoirs (répertoires, culture musicale, connaissance technique instrumentale ou d'érudition, postures corporelles) ;
o Pouvoir diriger un groupe vocal et jouer de plusieurs instruments (notamment la voix, les percussions, les percussions corporelles et les dispositifs électroniques) ;
o Savoir initier et élaborer des projets de médiation et de création adaptés au contexte et répondant à la fois aux objectifs de la structure employeuse et à celles de la structure d'accueil ;
o Être en capacité de transcrire et arranger ; de produire des documents (visuels, sonores, écrits...) pour valoriser un projet ; être à l'aise avec l'environnement numérique (bureautique- audio et vidéo).
o Aptitude à la transmission des savoirs (répertoires, culture musicale) et ouverture sur les pédagogies dites actives ;
o Avoir une expérience en encadrement de dispositifs tels que l'orchestre à l'école et la classe vocale. Savoir jouer d'un instrument polyphonique et à vent serait apprécié.
o Connaissance des règlements en vigueur, aptitude à se les approprier et à s'y inscrire : pour les établissements d'enseignement artistique (SNOP, charte...) et des établissements scolaires (charte de 2013, CHAM, OAE, DEMOS, PEAC, référentiel du musicien intervenant, etc.) ;
- Compétences relationnelles :
o Sens du service public, qualités d'écoute, sens des relations humaines, respect des devoirs du fonctionnaire ;
o Faire preuve de capacités d'organisation, de rigueur ; de méthode et de réactivité ;
o Capacité à transmettre et à communiquer (oral et écrit) ;
o Être force de proposition pour une constante amélioration de notre service au public.
Infos complémentaires
Rémuneration indicaire
- Sisteron - 04
- Fonctionnaire
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