Ingénieur·e Pédagogique H/F
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Toulouse - 31
- Fonctionnaire
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
Placé·e sous l'autorité hiérarchique de la responsable de la CIP à la Comue, vous participerez à la dynamique du réseau à l'Université de Toulouse. La directrice de la DAIP sera votre référente fonctionnelle. Vos missions seront :
· Accompagner le déploiement des projets lauréats des appels à projets TIRIS.
· Participer aux dispositifs d'innovation pédagogique interdisciplinaires et inter-établissements mis en place ou développés dans le cadre de TIRIS.
· Animer le site d'accueil autour des actions TIRIS pour susciter des réponses à l'appel à projets et aider au montage des dossiers.
· Contribuer à la transmission des contenus pédagogiques interdisciplinaires et à accompagner au changement vers l'interdisciplinarité.
· Contribuer à soutenir les enseignant·es chercheur·es et enseignant·es dans l'hybridation des enseignements et des évaluations, à systématiser les formations à l'hybridation, à analyser les expérimentations menées par des équipes pédagogiques pilotes.
· Effectuer une veille scientifique et pédagogique.
· Participer à des projets collaboratifs au sein du groupe de travail des ingénieurs pédagogiques de la Comue
Vos activités principales seront les suivantes :
· Analyser les besoins des équipes pédagogiques,
· Accompagner les enseignants à scénariser leurs cours,
· Accompagner l'enseignant dans l'adaptation des postures en fonction des modes d'apprentissages,
· Aider à la conception d'évaluations mesurant l'acquisition des contenus interdisciplinaires enseignés,
· Appuyer la conception et la mise en oeuvre de la formation blended learning/l'hybridation.
Le profil recherché
De formation Bac +3 minimum en ingénierie pédagogique, sciences de l'éducation ou équivalent, vous avez une expérience dans le déploiement de dispositifs d'apprentissage innovants, vous pouvez vous appuyer sur une solide connaissance des pratiques pédagogiques et d'excellentes capacités relationnelles pour accompagner les acteurs du projet dans leur diversité.
Compétences techniques et connaissances
Ingénierie pédagogique (principes et concepts) - Méthodes de l'accompagnement des enseignants - Techniques d'animation pédagogique mobilisables dans une formation multimodale - Principes de la mise en ligne de contenus de formation et de leur intégration sur une plateforme - Méthodes d'évaluation de dispositifs de formation - Connaissance de l'organisation de la formation dans l'enseignement supérieur (un plus)
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Savoir-faire
Mettre en oeuvre une démarche réflexive et collective - Elaborer et mettre en oeuvre une formation - Conduire un projet de formation - Conduire des entretiens, animer des formations et des rencontres pédagogiques
Savoir être
Sens relationnel - Travail en équipe - Savoir s'adapter à son interlocuteur - Sens de l'organisation et rigueur - Créativité - Prise d'initiatives
Publiée le 28/08/2025 - Réf : 2025-1968392
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