Psychologue Institutionnel - Psychothérapeute H/F Actions et Ressources pour L'insertion Sociale par le Soin et L'education

Détail du poste

Particularité du poste
- Vous êtes titulaire d'un diplôme de Master 2 de psychologue clinicien, mention psychologie clinique et psychopathologie ;
- Vous avez une expérience institutionnelle de 5 ans minimum ;
- Vous bénéficiez ou avez bénéficié d'une formation psychanalytique ;
- Vous souhaitez travailler au sein d'un environnement institutionnel, en interaction avec des professionnels de profils et fonctions variés ;
- Vous avez le goût de partager votre pratique avec vos collègues, et vous savez faire preuve de pédagogie ;
- Vous avez éventuellement une expérience de travail avec des adolescents, et/ou avec des enfants présentant des troubles autistiques ;
- Un intérêt pour la dynamique de groupe et d'institution ;
- Présence obligatoire le mardi après-midi (de 14h30 à 17h30) pour les réunions institutionnelles ou cliniques de l'ensemble du personnel ;
- Présence souhaitable le Vendredi de 9h à 16h (Réunion CODIR).
- Possibilité de travail certains samedi matin (1 par mois maximum).

Descriptions du poste

L'IME accueille 48 enfants et adolescents âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne et des troubles psychiques associés.

L'équipe, majoritairement éducative propose à chaque personne prise en charge un parcours personnalisé selon ses besoins, basé sur des ateliers psycho-éducatifs à médiations variées. Des enseignements scolaires dispensés à l'intérieur par deux enseignantes de l'Education Nationale, des prises en charge en psychomotricité et en psychothérapie, viennent compléter l'accompagnement médico-éducatif.

Le psychologue Institutionnel est rattaché hiérarchiquement à la Directrice, et intégré à l'équipe thérapeutique.
- Il participe régulièrement aux réunions de direction : Par son questionnement et ses apports il aide à la prise de décision et compréhension des mouvements d'équipe ; il contribue à la réflexion sur le projet de l'établissement en termes de contenu (clinique) et de dispositif qui le soutient (institutionnel).
- Il est attentif à la dynamique d'équipe et à ce qu'elle peut refléter de la clinique des enfants.
- Il apporte un soutien à la professionnalité par ses apports théoriques en lien avec la clinique,

en proposant des dispositifs interne et contribue au déploiement de formations collectives en intra.
- Il participe, notamment par les réunions d'équipe, à soutenir une élaboration collective et une remise en commun des mouvements transférentiels que les enfants manifestent dans l'institution.
- Il participe à la commission d'admission et contribue aux premières évaluations cliniques.
- Il est coréférent d'un nombre d'enfants/adolescents de l'IME avec un éducateur référent. Travail de liaison et de suivi du parcours de la personne prise en charge dans l'institution. Rencontre des familles. Lien avec les partenaires extérieurs.
- Contribue aux indications de prise en charge psycho-éducatives et thérapeutiques et participe à l'élaboration des PIA avec l'équipe pluriprofessionnelle.
- Selon les besoins, il est aussi amené à conduire des groupes thérapeutiques en co-animation avec un(e) éducateur(trice) à destination des enfants mais aussi des familles (café des parents)
- Il conduit, si besoin, des psychothérapies d'orientation psychanalytique et/ou des entretiens à visés de soutien.

L'association ARISSE (Actions et Ressources pour l'Inclusion Sociale par le Soin et l'Éducation) est une association qui assure la gestion d'établissements médico-sociaux et sanitaires. A travers 43 établissements en Ile-de-France, l'ARISSE accueille et accompagne des enfants et adolescents souffrant de troubles mentaux et/ou psychiques. Ces enfants sont accompagnés au sein d'équipes pluridisciplinaires dispensant des soins et une éducation spécialisée et adaptée. Chaque année, nos 700 salariés prennent en charge plus de 6.000 enfants au sein de nos structures avec respect, solidarité et bienveillance.