Un·e Chef-Fe des Équipes Entretien et Maintenance - Agent·e des Espaces Verts et Installations Sportives H/F Fonction publique Territoriale
Melle - 79 Fonctionnaire- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
79 - Un-e Chef-fe des équipes entretien et maintenance/Agent-e des espaces verts et installations sportives au sein du Lycée Desfontaines à Melle - P2584
CATÉGORIE : C
FILIÈRE : Technique
CADRE D'EMPLOI :
- Adjoint Technique Territorial
- Agent de Maîtrise Territorial
TITRE requis pour le poste : CACES et habilitations
ENCADREMENT : OUI
Nombre d'agents encadrés : 11
LOGEMENT DE FONCTION : Non
LIEU DE TRAVAIL/AFFECTATION :
- Site de rattachement : POITIERS
- Résidence administrative : MELLE
- Département : 79
- Établissement : LYCEE JOSEPH DESFONTAINES
- Affectation principale : Encadrement entretien et maintenance
- Sous l'autorité hiérarchique du : Président de la Région Nouvelle-Aquitaine
- Sous l'autorité fonctionnelle du- de la Chef-fe d'établissement, du-de la secrétaire général-e et de l'agent-e en charge de l'encadrement le cas échéant.
MOYENS MIS À DISPOSITION :
- Équipements de protection individuels : chaussures de sécurité, gants...,
- Matériels et équipements dédiés au métier exercé,
- Équipements de nettoyage, produits d'entretien et détergents,
- Guide de maintenance et entretien.
CONDITIONS DE TRAVAIL LIÉES AUX FONCTIONS :
- Travail en autonomie ou en équipe auprès d'un ou plusieurs établissements,
- Port obligatoire de vêtements de sécurité (EPI),
- Manipulation de détergents,
- Manutentions de matériels et de mobiliers,
- Petites manutentions.
HORAIRES DE TRAVAIL :
- Poste à temps complet : 1607 heures.
- Ils peuvent évoluer en fonction des nécessités de service.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o033241029000053-e-chef-fe-equipes-entretien-maintenance-agent-e-espaces-verts-installations-sportives?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
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Le profil recherché
SAVOIRS :
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maîtrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
- La botanique et la pédologie (formation, évolution et caractéristiques des sols...),
- Les techniques d'engazonnement, de taille de végétaux, culturales et de préservation de la biodiversité,
- La réglementation 0 produits phytosanitaire,
- La gestion différenciée des espaces,
- Les règles en matière de tri, traitement et gestion de déchets.
Assurer la maintenance des outils/équipements et gestion des stocks :
- Règles de gestion des stocks et méthodes d'entreposage,
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels,
- Réglementation sur l'identification des appareils et matériaux électriques.
SAVOIR-FAIRE :
Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités,
- Gérer les remplacements,
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle,
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes.
Entretenir les espaces verts, naturels :
- Réaliser les travaux d'entretien des espaces verts,
- Gérer les déchets produits sur le site (collecte, stockage, valorisation...),
- Choisir et utiliser les outils et produits adaptés à l'activité,
- Etablir un planning saisonnier des travaux d'entretien et d'aménagement,
- Organiser son activité et s'adapter selon les circonstances climatiques, techniques et matérielles,
- Respecter et faire respecter des consignes de sécurité,
Assurer la maintenance de premier niveau dans les domaines :
- Des installations électriques,
- Des installations sanitaires et thermiques,
- Des agencements intérieurs,
- Des revêtements et finitions.
SAVOIR-ÊTRE :
- Rigueur,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Polyvalence, dynamisme,
- Respect des consignes,
- Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
- Respect des plannings,
- Réactivité,
- Sens de l'écoute et diplomatie,
- Gestion du stress,
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.
- Melle - 79
- Fonctionnaire
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