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Educateur·trice de Jeunes Enfants H/F Pupilles de l' Enseignement Public

Vierzon - 18

CDI

Résumé de l'offre

2 297,20 € / mois
Bac +5
Service public des collectivités territoriales
Exp. - 1 an
Exp. 1 à 7 ans
Exp. + 7 ans

Détail du poste

L'Institut de soins et d'éducation pour enfants polyhandicapés ISEP de Vierzon, recherche un/une éducateur/éducatrice de jeunes enfants.
Les principales missions confiées incluent le travail en lien avec les enfants et leur famille, ce qui comprend l'accueil, l'observation, l'évaluation et l'accompagnement de l'enfant dans ses différents milieux de vie.
Vous êtes également chargé de favoriser le développement des capacités de l'enfant, la construction de son identité et sa socialisation. Vous réalisez des bilans éducatifs en individuel ou en groupe, à l'école, à la crèche ou ailleurs. En outre, vous soutenez l'expertise parentale par l'information, l'écoute, la guidance et la coordination.
Il est également attendu de vous que vous recherchiez des réponses diversifiées de droit commun et de proximité et que vous facilitiez le parcours de l'enfant dans sa globalité afin de prévenir la rupture.
Développer et entretenir un réseau partenarial fait partie de vos responsabilités, ainsi que travailler en réseau et identifier les partenaires ressources. Vous collaborez avec une équipe pluridisciplinaire, coordonnez les actions et proposez des projets collectifs. Enfin, vous accompagnez et sensibilisez les professionnels qui sont en lien avec l'enfant, notamment ceux de l'école, de la crèche et du RAM (Relais Assistants Maternels). Une bonne connaissance des politiques relatives au diagnostic précoce est également requise.
La prévention et l'évaluation des risques de maltraitance font également partie de vos compétences. Enfin, vous avez une pratique qui contribue à l'autodétermination de la personne.

L'adresse du poste

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Le profil recherché

Experience : Débutant accepté

Compétences : Actions socioéducatives collectives, Caractéristiques socio-culturelles des publics, Pathologies psychiatriques,Psychologie, Droit de l'enfant et protection des mineurs, Protection de l'enfance, Techniques pédagogiques, Gestion de comportements difficiles, Techniques de médiation et résolution de conflits, Méthodes de travail social avec les familles, Diplôme d'État d'éducateur spécialisé, Construire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée sur la base de ses observations, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Analyser le contexte de vie d'une personne, Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage, Organiser une médiation sociale, Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, Maintenir le lien social de la personne, Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, Stimuler la participation à des projets collectifs, Organiser le travail d'une équipe, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, Élaborer, suivre et piloter un budget

Permis : B - Véhicule léger souhaité

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées

Liste des qualités professionnelles :
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.

Educateur·trice de Jeunes Enfants H/F

Pupilles de l' Enseignement Public

Vierzon - 18
CDI

Publiée le 29/04/2025 - Réf : 191TLQQ

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