Emploi Culture Tremblay-les-Villages

... : * Formation aux premiers secours * BAFD-BPJEPS * Bureautique (Word, Excel et...

... dynamique > Mobilité interne au sein du groupe > Temps partiel ou temps plein

... RH, animation > Rigueur, esprit d'équipe, prise d'initiative, autonomie > Suivi des budgets et...

Etre titulaire du BAFA ou CAP Petite Enfance Capacité à mettre à profit des compétences spécifiques artistiques, sportives,...

... pour les occuper pendant ces périodes, vous avez le contact facile avec les différents acteurs de l'environnement scolaire des enfants.

... petite enfance, CQP animateur périscolaire, CPJEPS). Vous connaissez l'environnement juridique et la réglementation des activités ainsi que les caractéristiques et...

Titulaire d'un BPJEPS option direction - expérience souhaitée Compétences : ?...

Titulaire du concours ETAPS ou d'un BPJEPS

... an. Vous possédez des connaissances sur la réglementation liée à l'animation et vous êtes capable de mettre en place des...

... Savoir s'adapter aux différents publics Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ...

... LE POSTE Les Savoirs Connaissance des besoins de l'enfant de 6 à 11 ans ...

... Techniques d'animation et d'encadrement Les Savoir-faire Concevoir des supports pédagogiques Savoir fabriquer...

... d'un projet éducatif, Encadrer des activités éducatives, faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines. Savoir construire,...

... dans la restauration (privée ou fonction publique) d'au moins 2 ans - Service en salle, gestion de la...

... de loisirs, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter...

... suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement...

... apprenants, Organiser des activités ludiques et éducatives durant le trajet, Concevoir et animer des activités sportives ...

... et présenter le programme des activités aux enfants, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, Animer, coordonner...