Enseignant en BTS Maintenance des Systèmes H/F Rectorat

  • Dijon - 21
  • CDD
  • Bac +3, Bac +4
  • Service public des collectivités territoriales
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Vous avez ces compétences ? Cliquez dessus pour les ajouter rapidement à votre profil !

Détail du poste

Vous souhaitez transmettre votre expertise en électrotechnique et accompagner la formation des futurs techniciens de maintenance industrielle ? Rejoignez le lycée Gustave Eiffel à Dijon en tant que professeur(e) en BTS Maintenance des Systèmes !

Il s'agit d'un CDD à temps complet (18 heures hebdomadaires de face à face devant élèves), à pourvoir à compter du 1er février 2027 jusqu'au 31 août 2027.

Un complément de service pourra être proposé, sous forme d'heures supplémentaires, en STI2D et/ou en BTS Maintenance des Systèmes en apprentissage.

Au sein de l'équipe pédagogique, vous assurez principalement des enseignements théoriques et pratiques en électrotechnique auprès des étudiants de BTS Maintenance des Systèmes, option Systèmes de production (anciennement Maintenance industrielle).

Vos missions principales sont les suivantes :

Préparer, organiser et encadrer les travaux pratiques sur les systèmes industriels ;
Concevoir et mettre en oeuvre des activités pédagogiques adaptées aux équipements et aux objectifs de formation ;
Accompagner les étudiants dans la réalisation de projets industriels ;
Assurer le suivi des projets en lien avec les entreprises partenaires ;
Participer au développement des relations avec le tissu économique local.
Vous adaptez vos méthodes pédagogiques à des publics variés, en formation initiale et en apprentissage, et favorisez les mises en situation professionnelles.

Un accompagnement à la prise de fonction est prévu, avec un parcours de formation et un tutorat afin de faciliter votre intégration dans le métier d'enseignant

Descriptif du profil recherché
Titulaire d'un diplôme de niveau Bac +3 minimum en électrotechnique ou en génie électrique, vous disposez de compétences techniques dans le domaine des systèmes automatisés et de la maintenance industrielle.

Les candidatures de personnes titulaires d'un BTS, DUT ou BUT en électrotechnique, justifiant d'une expérience professionnelle significative dans ce domaine, pourront également être étudiées.

Une première expérience dans l'enseignement, notamment en technologie, en STI2D ou en section de techniciens supérieurs (STS), est appréciée. Les profils débutants sont acceptés.

Vos savoirs :

Solides connaissances en électrotechnique et en systèmes automatisés.
Maîtrise des principes de programmation des systèmes automatiques et d'informatique industrielle.
Connaissance des réseaux industriels et des protocoles de communication (Modbus, Ethernet, CAN.).
Connaissance des méthodes d'analyse des risques électriques et des règles de sécurité.
Connaissance des environnements industriels et des systèmes de production.
Vos savoir-faire :

Concevoir et conduire des projets techniques et pédagogiques.
Préparer et encadrer des travaux pratiques sur des systèmes industriels.
Programmer et intervenir sur des systèmes automatisés.
Adapter les méthodes pédagogiques à des publics hétérogènes, en formation initiale et en apprentissage.
Développer des partenariats avec les entreprises et assurer le suivi de projets industriels.
Vos savoir-être :

Autonomie et sens de l'organisation.
Qualités relationnelles et aisance dans la communication.
Disponibilité et capacité d'écoute.
Aptitude au travail en équipe.
Adaptabilité et intérêt pour la transmission des savoirs.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Configurer le poste de travail aux besoins de l'utilisateur

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

Publiée le 13/11/2026 - Réf : 216KDWS

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