Psychologue Aer H/F Ass Departementale Actions Educatives
- Calais - 62
- CDD
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 mois min.
Détail du poste
VOS MISSIONS
Au sein du service AER, sous la responsabilité directe du directeur de service, le psychologue est intégré à une équipe pluridisciplinaire et apporte un éclairage théorico-clinique sur les situations.
Sa démarche clinique se réfère à des pratiques et des méthodes diverses : observations, évaluations, entretiens cliniques, tests et d'autres outils en fonction des besoins de l'activité dans laquelle il exerce.
Le psychologue veille à la reconnaissance de la dimension psychique de la personne (du public et des professionnels).
MODALITÉS CONTRACTUELLES
* CDD du 1er décembre 2026 au 14 février 2027 dans le cadre d'un remplacement
* Rémunération selon CCNT du 15 mars 1966
* Statut cadre
Diplômé en Master 2 ou équivalence ayant le titre de psychologue, reconnu par l'Etat, le psychologue est cadre technique classe III niveau 1 au regard de la convention collective 66. En ce sens, il a un rôle consultatif et non décisionnel.
Il doit être formé à la psychologie clinique.
SAVOIR-FAIRE :
* Capacité d'analyse, de synthèse et rédactionnelle,
* Maitrise de l'utilisation ainsi que de l'analyse de tests ou épreuves projectives, de personnalité ou d'échelle d'évaluation,
* Mener des entretiens individuels auprès d'un public composé d'enfants, d'adolescents et d'adultes,
* Mener des entretiens familiaux
* Mener des entretiens auprès d'un public se trouvant sous la contrainte d'une décision judiciaire,
* Adapter ses écrits afin qu'ils soient compréhensibles par tous
* Capacité de mise à distance.
* Capacité d'organisation
SAVOIR-ETRE :
* Travail en équipe,
* Capacité d'adaptation, d'écoute, d'empathie,
* Disponibilité
Le profil recherché
Compétences: Communiquer les résultats de mesure et d'analyses aux services qualité, production, aux clients, aux élus, ...,Planifier et interpréter la réalisation des mesures, analyses et des résultats,Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques,Valider les résultats de mesures et d'analyses
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Publiée le 26/10/2026 - Réf : 215RBPL
