Enseignant Lycée Professionnel Lettre Anglais 89 Sens H/F Rectorat de Dijon
- Sens - 89
- CDD
- Service public d'état
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Détail du poste
La mission de l'enseignant du 2nd degré est de :
oDévelopper les composantes de la compétence langagière globale : connaissances, compétences, activités langagières et stratégies de la communication.,
oLes accompagner dans la découverte de l'aire culturelle hispanophone,
oContribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l'espèce la langue espagnole,
oAssurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des séquences et des modalités de transmission. Un temps de construction du parcours évaluatif. Un temps de correction, de retour sur les évaluations et de remédiation. Un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l'établissement et de concertation en équipe.
SAVOIRS ou CONNAISSANCES :
oConnaissance du système éducatif et de son organisation,
oMaîtrise de la langue et de la culture des pays hispanophones. Maîtrise de la didactique des langues étrangères.
oConnaissance en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
oConstruire, planifier, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves,
oÉvaluer les progrès et les acquisitions des élèves,
oSuivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel,
oAccompagner les élèves dans la découverte professionnelle, les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant des outils pour apprendre à réfléchir,
oGérer les conflits et l'imprévu.
SAVOIR-ÊTRE :
oAvoir le sens de l'écoute,
oInstaller une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'échange et le respect,
Le profil recherché
SAVOIRS ou CONNAISSANCES :
oConnaissance du système éducatif et de son organisation,
oMaîtrise de la langue et de la culture des pays hispanophones (littérature, arts, histoire, ...). Maîtrise de la didactique des langues étrangères. Connaissances des programmes, des attendus de fin d'année( collège), des repères annuels de progression ( collège), des niveaux de compétences linguistiques du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues)
oMaîtrise de la langue française dans le cadre de l'enseignement,
oConnaissance en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
oConstruire, planifier, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves,
oOrganiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves,
oTransmettre un savoir, une technique,
oIntégrer des éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier et à la transmission des usages pour les élèves,
oEvaluer les progrès et les acquisitions des élèves,
oSuivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel,
oAccompagner les élèves dans la découverte professionnelle, les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant des outils pour apprendre à réfléchir,
oTravailler en équipe, en mode projet,
oMener une veille,
oGérer les conflits et l'imprévu.
SAVOIR-ÊTRE :
oAvoir le sens de l'écoute,
oInstaller une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'échange et le respect,
oSoutenir le plaisir d'apprendre,
oIncarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République.
Publiée le 26/10/2026 - Réf : MENJ-07-2026-49612
