Moniteur - Montirice en Mfr H/F Mfr Chevanceaux Services
- Chevanceaux - 17
- CDD
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 6 mois min.
Détail du poste
Rattaché(e) à l'équipe pédagogique, vous assurez les enseignements théoriques et pratiques auprès d'élèves de la 4ème au Bac Pro :
Interventions pédagogiques :
Classes de 4ème et 3ème (découverte professionnelle, modules pratiques).
Filière CAPa SAPVER (Services aux Personnes et Vente en Espace Rural).
Filière Bac Pro (Services aux Personnes et Animation dans les Territoires / filières sanitaires et sociales).
Domaines d'enseignement :
Module ESF : alimentation, hygiène, entretien des locaux/linge, cadre de vie, hygiène-santé-sécurité, techniques de services.
Techniques informatiques
Missions complémentaires : visite de stage, veillées, services
Profil recherché
Formation souhaitée :
Titulaire d'un BTS ESF (Économie Sociale et Familiale).
Un Master en Sciences de l'Éducation ou un diplôme de niveau équivalent (DE ESF, licence MEEF) sera fortement apprécié.
Compétences & Qualités :
Grande adaptabilité et polyvalence pour passer aisément d'un niveau d'enseignement à un autre et intervenir dans différentes matières professionnelles.
Pédagogue, rigoureux(se) et doté(e) d'un excellent sens du relationnel.
Capacité à gérer la dynamique de groupe et à mobiliser des publics adolescents.
Appétence pour le travail en équipe plurisdisciplinaire
Le profil recherché
Compétences: Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics,Gestion de la diversité en formation,Logiciels de gestion de formation,Master mention sciences de l'éducation,Techniques de formation collective,Techniques de motivation des apprenants,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif,Gérer les ressources matérielles pour les formations,Maintenir l'engagement des participants sur la durée,Optimiser les ressources pédagogiques disponibles,Organiser l'espace pédagogique,Promouvoir l'interactivité et la collaboration,Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Publiée le 17/10/2026 - Réf : 215JHHL