Enseignant Violoncelle - Communauté de Communes du Val d'Essonne H/F Etablissements publics de coopération intercommunale
- Ballancourt-sur-Essonne - 91
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Direction / Service : Direction Service à la population / Conservatoire
Intitulé du poste : Enseignant de violoncelle H/F
Missions :
- Enseignement de violoncelle au Conservatoire Communautaire du Val d'Essonne.
- Etre ressource artistique et développer des partenariats avec les acteurs culturels du territoire.
- Préparer, encadrer et accompagner des pratiques amateurs pour tous.
Lieu(x) de travail : Conservatoire Ballancourt sur Essonne
Temps de Travail - Horaires : Poste à temps non complet - cycle de 5h10
Filière : Culturelle
Cadre d'emploi : Assistant d'enseignement artistique
Fonction(s) du/des supérieur(s) hiérarchique(s) : Directeur du conservatoire H / F
Fonction(s) du/des subordonné(s) : /
Autres relations de travail (services, organismes) :
- Relations avec les professeurs et l'équipe pédagogique et administrative du conservatoire,
- Usagers enfants et familles,
- Partenaires
- Acteurs culturels de la CCVE.
Activités du poste
Enseignement du violoncelle
- Transmettre les répertoires les plus larges possibles et développer la créativité des élèves,
- Développer la curiosité et l'engagement artistique des élèves,
- S'inscrire dans la dynamique de musique de chambre et de projets transversaux,
Etre ressources sur le territoire
- Intervenir dans et hors les murs du conservatoire,
- Participer à des actions de formation, de diffusion et de création au niveau communautaire,
- Participer à la mise en oeuvre du projet d'établissement,
- Participer aux instances de concertation de l'établissement,
- Elaborer et traduire les projets en moyens.
Le profil recherché
Connaissances de base et diplômes/spécialités détenues (savoirs) :
- Diplôme d'Etat dans sa discipline,
- Etre un artiste expérimenté et avoir une connaissance d'un répertoire large,
- Capacité à déterminer des objectifs d'apprentissage différenciés suivant les publics,
- Veille à l'émergence de nouvelles pratiques artistiques personnelles et pédagogiques,
- Etre ouvert à l'innovation pédagogique,
- Permis B.
Qualités personnelles (savoir être) :
- Sens du service public,
- Etre capable de coopérer avec les divers partenaires de l'établissement,
- Savoir rendre compte,
- Capacité de communication,
- Bonne présentation,
- Discrétion et esprit d'initiative,
Responsabilités : Participe à l'application du projet culturel du conservatoire pour les populations de son territoire. Garant du bon fonctionnement du service public rendu et de la bonne organisation de l'activité en charge.
Niveau d'autonomie sur le poste : Missions exercées en autonomie sous la responsabilité de la direction de la structure.
Publiée le 06/10/2026 - Réf : O091260929001252
