Psychologue Clinique du Developpement et des Apprentissages H/F Respir Bourgogne
- Dijon - 21
- CDI
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 an min.
À noter sur ce job
Ce poste comporte des spécificités à connaître avant de postuler.
- Déplacements sur tous les lieux de vie de la personne accompagnée
Les missions du poste
RESPIR-Bourgogne est un service d'accompagnement éducatif à domicile pour des enfants et adultes qui présentent des troubles du spectre de l'autisme (TSA).
En rejoignant notre équipe, vous accompagnerez des personnes porteuses de TSA. Vous participerez à la mise en oeuvre du projet de service, dans le respect des valeurs de l'association, en mettant en place des actions innovantes en conformité des bonnes pratiques professionnelles et des méthodes éducatives recommandées par la Haute Autorité de Santé(HAS).
Missions :
Réaliser des évaluations, et des tests psychométriques pour évaluer les besoins.
Déterminer le besoin en accompagnement, et co-construction des projets personnalisés avec les famille et l'équipe pluridisciplinaire
Prise en charge et suivi éducatif des usagers, rédaction de procédure, de scénarios sociaux.
Soutien des familles et de la fratrie par de la guidance parentale.
Supervision et soutien des éducateurs, transmission de compétences
Participer aux réunions de synthèse avec d'autres professionnels, aux ESS
Participation aux sensibilisations sur les TSA pour les familles et professionnels extérieurs
Rédiger des comptes rendus
Dans le cadre de vos fonctions, vous êtes amené(e) à vous déplacer sur tous les lieux de vie de la personne accompagnée.
Description du profil
Compétences et expérience dans l'autisme, connaissance approfondie des troubles du neuro développement et des troubles de l'apprentissage. Maîtrise des outils (TEACCH, PECS -ABA),et stratégies des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles Autisme de la HAS (2012 et 2018) nécessaire, (TEACCH, PECS -ABA).
Connaitre la pratique de la passation de tests psychométriques, et de tests et de bilan intellectuel, neuropsychologique, cotation et rédaction des bilans. Capacité à conduire un entretien avec des enfants ou des adultes. Accompagner la personne, suivre l'avancement du travail éducatif (points de vigilance, axes de progrès) et proposer des ajustements.
Écoute, bienveillance, engagement, sens du service et des responsabilités pragmatisme, dynamisme, sachant travailler en équipe, forte capacité d'analyse.
Prise de recul
Expérience auprès de personnes TSA.
Le profil recherché
Compétences: Master mention psychologie,Master mention psychologie : neuropsychologie,Psychologie du développement,Techniques d'écoute active,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale,Communiquer avec les patients et leurs familles,Conseiller, accompagner une personne,Créer une relation de confiance avec les patients,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Garantir la confidentialité des informations,Interpréter les comportements non-verbaux en contexte thérapeutique,Structurer, synthétiser des informations,connaissance de l'autisme
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées
Bienvenue chez Respir Bourgogne
Publiée le 11/09/2026 - Réf : 213RZFZ
