Directeur·trice de l'Amélioration Continue et de la Qualité CDD H/F Service Public
- Palaiseau - 91
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public d'état
- Exp. 10 ans min.
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Détail du poste
En tant que Directeur·trice de l'amélioration continue et de la qualité, vous exercez directement auprès de la directrice générale de l'IMT.
Vous prendrez en charge les missions suivantes :
1. Organiser l'animation des projetstransverses :
Suivre et articuler des projets transverses, en collaboration avec les directions et les écolesnotamment en matière de formalisation et optimisation des process, diffusion de l'IA et appropriation par les différents métiers de l'IMT.
Coordonner l'intégralité du cycle de projet, en étroite collaboration avec les directions métiers: étude d'opportunité en amont, déploiement et le suivi de la progression des projets, détection des écarts par rapport aux plans, proposition de solutions, bilan final.
Animer des instances de gouvernance (comités de pilotage, groupes de travail) pour assurer le suivi des décisions et la cohérence des actions.
Structurer et faire évoluer des outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs, reporting) pour mesurer l'impact des projets et éclairer les décisions stratégiques.
Garantir la réussite des livrables en veillant au respect des budgets alloués, des délais impartis et de la déclinaison opérationnelle des actions pour favoriser l'appropriation.
2. Favoriser les synergies et l'amélioration continue:
Identifier et proposer de nouveaux projets transverses répondant aux enjeux stratégiques de l'IMT, en collaboration avec la directrice générale et les entités de l'IMT.
Établir des normes et standards de gestion de projet (processus projet, méthodes, outils) pour accompagner la conduite de projets.
Animer un réseau de correspondants (dans les écoles et les directions) pour favoriser l'intelligence collective et la co-construction des solutions.
Assurer une veille interne et externe sur les bonnes pratiques en matière de transformation digitale, Lean Management et amélioration continue, et les adapter au contexte de l'IMT.
3. Coordonner une équipe:
Animer une équipe de deux cadres A (responsables du Programme IA et de l'amélioration continue), en favorisant leur collaboration et leur alignement stratégique.
Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pour faciliter le déploiement des projets.
Apporter son expertise en matière de projets pour aider à résoudre les défis opérationnels et stratégiques.
4. Mener des actions de communication internes et externes en lien avec la direction de la communication:
S'appuyer sur la direction de la communication pour assurer la lisibilité interne et externe des processus et des dispositifs d'amélioration continue pour en faciliter l'appropriation par les agents de l'IMT.
Représenter l'IMT auprès des partenaires externes sur les sujets d'amélioration continue, de transformation, d'IA et d'optimisation des processus, pour valoriser l'expertise de l'Institut et favoriser les synergies.
Retrouvez la description de poste complète ici :https://partage.imt.fr/index.php/s/knBjczKoxn9ZN3N
Le profil recherché
Formation : Diplôme Bac +5 (école de management, école d'ingénieurs, Sciences Po ou équivalent).
Expérience professionnelle : minimale de 10 ans, dont une partie significative en :
- Gestion de projets complexes (idéalement dans l'enseignement supérieur, la recherche ou l'administration publique).
- Amélioration continue des processus (Lean, Agile, conduite du changement).
- Coordination transverse et animation d'équipes pluridisciplinaires.
Ce profil vous ressemble :
Compétences, connaissances et expériences :
- Pilotage de projets structurants et transverses : gestion des risques, allocation des ressources, planification et respect des délais et des budgets.
- Maîtrise des méthodes d'amélioration continue (Lean Management, Agile, conduite du changement) et des outils de structuration des processus.
- Vision systémique des organisations, capacité à concevoir et conduire des transformations complexes.
- Maîtrise des KPI : Savoir définir, suivre et analyser des indicateurs de performance pertinents.
- Management d'équipe et leadership transverse : encadrement de cadres, animation de collectifs, capacité à fédérer, capacité à créer des synergies entre des périmètres distincts.
- Veille stratégique : analyse des tendances (technologies, marché, réglementations), benchmarking, proposition de recommandations.
- Connaissance de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche : environnement des grandes écoles, enjeux pédagogiques, scientifiques et technologiques
- Innovation : sensibilité aux enjeux numériques (IA, outils collaboratifs), pédagogiques et organisationnels.
- Communication institutionnelle : rédaction de notes, présentations, animation de réunions stratégiques.
Savoir-être :
- Esprit d'initiative et créativité : proposition de solutions innovantes pour massifier l'impact des projets transverses.
- Sens du relationnel : écoute, diplomatie, capacité à travailler en réseau et à fédérer des collectifs.
- Leadership et vision
- Adaptabilité : capacité à évoluer dans un contexte en mutation constante, marqué par des transitions technologiques et organisationnelles.
- Capacité d'analyse et de synthèse : pour structurer des processus complexes et proposer des améliorations pertinentes.
- Pédagogie et communication : pour accompagner le changement et faciliter l'appropriation des nouvelles méthodes.
Publiée le 08/09/2026 - Réf : 2026-2403199