Moniteur - Monitrice de Voile H/F Gommier et Tradition
- Martinique - 972
- CDD
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
À noter sur ce job
Ce poste comporte des spécificités à connaître avant de postuler.
- surveillance et encadrement sur mer
Détail du poste
Vos principales missions seront :
- l'accueil et la formation du public,
- l'accompagnement et l'encadrement des groupes sur terre et mer,
- le respect des consignes de sécurité,
- l'entretien et le rangement du site et du matériel
De plus, vous veillerez à la sécurité affective et physique du public sous votre responsabilité.
Vous exercerez principalement au bord de mer de Californie au Lamentin mais vous serez amener à exercer dans d'autres lieux en Martinique en fonction de nos prestations.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Accueillir, orienter, renseigner un public,Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Enseigner, développer des compétences,Mesurer les progrès de l'apprentissage,Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifs,Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences: Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Accueillir, orienter, renseigner un public,Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Enseigner, développer des compétences,Mesurer les progrès de l'apprentissage,Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifs,Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Publiée le 08/09/2026 - Réf : 213NFCR