Enseignant en Éco - Gestion Commerce et Vente H/F Rectorat
- Decize - 58
- CDD
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Vous souhaitez transmettre votre passion pour les métiers du commerce et de la vente et accompagner les jeunes dans la construction de leur avenir professionnel ? Rejoignez les équipes pédagogiques du lycée professionnel Maurice GENVOIX à Decize (58).
Il s'agit d'un CDD à mi-temps (9h d'enseignement en face des élèves) à pourvoir jusqu'au 31 août 2027.
Vous aurez pour mission principale d'assurer l'enseignement des disciplines économiques et commerciales auprès d'élèves de CAP et de baccalauréat professionnel des secteurs commerciaux (MUC, NRC, PME/PMI).
Votre pédagogie, ancrée dans la réalité professionnelle, aidera les élèves à comprendre les choix et les enjeux auxquels ils seront confrontés en tant que futurs professionnels :
-En économie, droit, management et marketing,
-À travers l'analyse de situations concrètes liées aux secteurs du commerce et de la vente.
En tant qu'enseignant(e) de lycée professionnel, vous :
-Transmettez les savoirs et savoir-faire propres aux métiers du commerce et de la vente ;
-Développez les connaissances, les compétences et l'esprit critique des élèves ;
-Les accompagnez dans la découverte du monde professionnel et la construction de leur projet d'orientation ;
-Contribuez à leur apprentissage de la citoyenneté et à leur compréhension du monde économique et social ;
-Participez activement à la vie éducative et pédagogique des établissements (préparation des cours, corrections, réunions d'équipe, suivi individuel, conseils de classe, etc.).
Descriptif du profil recherché
Vous êtes titulaire d'un Bac +2 avec un BTS dans le secteur commercial (MCO, SAM, CI, PME/PMI) ou d'une licence professionnelle, avec ou sans expérience.
Savoir-faire pédagogique :
-Capacité à transmettre vos savoirs et votre expérience aux élèves ;
-Connaissance des processus d'apprentissage et des principes d'évaluation simples ;
-Capacité à préparer et organiser des situations d'apprentissage à partir de situations professionnelles concrètes ;
-Organisation et suivi des élèves dans leurs projets ou périodes en entreprise.
Savoir être :
-Capacité à incarner les valeurs de la République ;
-Développer une relation de confiance, fondée sur écoute et respect ;
-Autonomie, initiative et sens de l'adaptation ;
-Curiosité intellectuelle et ouverture d'esprit ;
-Qualités de communication et relationnelles.
Le profil recherché
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Publiée le 03/09/2026 - Réf : 213HLTR
