Infirmier H/F FEDERATION APAJH

Référence de l'offre : GO/26/14/10-03

Etablissement : EMTIP-H

Contrat : CDI à temps complet - prise de poste en Octobre 2026, en amont du lancement opérationnel de janvier 2027

Rémunération : selon la grille de la convention collective 51

Dans le cadre de l'appel à manifestation d'intérêt NormHANDI'CAP porté par l'ARS Normandie, l'ESAT CLEOS déploie, à compter de janvier 2027, l'Équipe Mobile de Transition et d'Insertion Post-détention pour personnes en situation de Handicap (EMTIP-H). Ce dispositif s'appuie sur l'expérience de l'Atelier Chantier d'Insertion (ACI) APAJH déjà implanté au sein du Centre Pénitentiaire de Caen. Il vise à sécuriser le parcours de sortie de détention des personnes en situation de handicap psychique, en coordination avec le Service Pénitentiaire d'Insertion et de Probation (SPIP), l'Agence Régionale de Santé et les acteurs médico-sociaux et sanitaires du territoire. L'équipe, composée de 3 ETP, associe un poste d'éducateur ou éducatrice spécialisé(e), un poste d'infirmier ou d'infirmière et un poste d'assistant(e) de service social.

Sous l'autorité de la direction, l'éducateur(rice) spécialisé(e) de l'EMPTIP-H accompagne les personnes en situation de handicap psychique sortant du Centre Pénitentiaire de Caen dans la construction et la mise en oeuvre de leur projet d'insertion sociale et professionnelle. Il ou elle intervient en amont et en aval de la sortie de détention, en lien étroit avec le SPIP, les équipes soignantes et les partenaires du territoire, pour sécuriser la transition vers le milieu ouvert.

Missions :

• Évaluer l'état de santé et les besoins en soins des personnes en amont de la sortie de détention
• Assurer la coordination avec les services de soins en détention (unité sanitaire, SMPR) et les structures de soins de ville
• Accompagner la continuité des traitements et soutenir l'observance thérapeutique après la sortie
• Réaliser des entretiens individuels d'accompagnement et d'éducation à la santé
• Participer au repérage des situations de rupture ou d'urgence sanitaire
• Contribuer à l'élaboration et à l'évaluation du projet personnalisé d'accompagnement en lien avec l'éducateur(trice) spécialisé(e) et l'assistant(e) de service social
• Développer et entretenir le réseau partenarial santé du territoire (ARS, EPSM, PTSM 14, CHU de Caen)
• Participer aux réunions pluridisciplinaires internes et institutionnelles
• Contribuer à la rédaction des écrits professionnels et des bilans d'activité du dispositif

Liste non exhaustive.