Technicien de Laboratoire de Physique Chimie - Lycée Vauban - Brest 29 H/F
Service Public
- Brest - 29
- Fonctionnaire
- Bac +2
- Service public d'état
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Détail du poste
Conduire des expériences de laboratoire (réaliser des préparations, des analyses ou des synthèses courantes selon un protocole défini en chimie)
Mettre en oeuvre différents dispositifs expérimentaux en instrumentation, expérimentation et mesure physique, contrôler leur fonctionnement et réaliser des mesures.
Activités principales :
Préparer et mettre en place des TP et des cours,
Assurer le suivi des TP et des projets,
Intervenir en TP et en projets pour accompagner les élèves, seconder l'enseignant,
Mener des expériences de laboratoire dans les domaines de l'analyse, de la synthèse chimique ou des sciences physiques,
Purifier, préparer ou synthétiser les produits de base par les techniques usuelles de laboratoire et préparer les échantillons pour l'analyse selon un protocole défini,
Effectuer des analyses courantes, les montages de l'appareillage courant, le réglage des appareils, l'étalonnage, les modifications ou adaptations des dispositifs existants à partir de consignes ou de spécifications techniques,
Mettre au point de nouveaux TP lors des changements de programme, effectuer des essais et rendre compte par écrit,
Réaliser l'acquisition de données de l'expérimentation et les valider, collecter les résultats, les mettre en forme,
Adapter les modes opératoires et proposer leur évolution,
Assurer la maintenance et les interventions de premier niveau, la détection et le diagnostic de pannes simples sur les différents éléments de l'expérience,
Tenir un cahier de laboratoire, élaborer des fiches de préparation pour les réactifs et des fiches pour les montages simples et complexes en mesures physiques avec les points importants pour la mise en oeuvre de l'expérience,
Mettre au point des protocoles et compléter le classeur des protocoles et expériences avec fiches de préparation des montages, liste du matériel et schéma et/ou photos accessible à tous,
Effectuer les approvisionnements et la gestion des stocks tant en chimie qu'en physique, que ce soit pour les consommables ou l'investissement,
Réceptionner et valider l'achat de matériel en fonction du cahier des charges, des TP de l'année, du renouvellement de matériel,
Veiller au SAV et contacter les commerciaux,
Constituer les dossiers de demande de subvention de matériel pédagogique ou informatique en collaboration avec les enseignants et l'assistant(e) ingénieur(e),
Travailler en équipe et communiquer avec les différents personnels, élèves et étudiants de l'établissement,
Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, gérer les déchets chimiques de l'établissement et les faire évacuer en collaboration avec l'assistant(e) ingénieur(e),
Former aux modes opératoires et à l'utilisation des dispositifs expérimentaux,
Gérer la documentation technique associée aux expériences , les fiches de données de sécuri
Le profil recherché
A - Connaissances
Chimie et Sciences Physiques (de bonnes connaissances)
Domaine technique concerné (mécanique, électronique, mesure physique, optique ... , chimie (analytique et organique) (bonnes connaissances générales)
Logiciels de bureautique (traitement de texte, tableur, dessin de molécules...) (notion de base)
Concepts de qualité appliqués aux produits chimiques, aux techniques d'analyse et de mesures (notion de base)
Techniques usuelles de purification, de caractérisation et d'analyse de produits (notion de base)
Conditions de stockage et d'élimination des produits chimiques,
Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité (de bonnes notions de base) en physique et en chimie.
B - Compétences opérationnelles
Utiliser les techniques courantes de préparation d'échantillons,
Utiliser les logiciels de pilotage d'appareils,
Assurer l'entretien courant des outils de l'environnement de travail,
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité,
Savoir lire des plans, des schémas d'optique, d'électricité ...
Savoir réaliser des schémas simples,
Savoir bricoler : conception de maquettes, entretien du matériel ...
Transmettre des connaissances,
Gérer les stocks et les commandes.
C - Compétences comportementales
Sens de l'organisation,
Être réactif et disponible dans les moments de pointe, s'adapter aux changements rapides,
Savoir être disponibles et réactifs lors des demandes ou sollicitations imprévues des enseignants ou des élèves,
Savoir être précis et rigoureux, organisé et méthodique,
Savoir écouter son interlocuteur, analyser sa demande et y répondre de manière courtoise,
Savoir prendre des initiatives et se fixer des priorités,
Savoir s'impliquer dans un travail de groupe.
Baccalauréat exigé + Formations dans les domaines des Sciences et Techniques de Laboratoire, de la Chimie de laboratoire, de la physique.
Infos complémentaires
Publiée le 26/08/2026 - Réf : MENJ-14-2026-45008