Professeur de Danse Hip-Hop - Mairie d'Enghien-Les-Bains H/F
Communes
- Enghien-les-Bains - 95
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Assurer l'enseignement, la pratique et le développement de la musique et de la danse, en favorisant l'accès à la culture, l'épanouissement artistique des élèves et leur participation à la vie culturelle de la ville.
Mission principale Finalité du poste :
Enseigner la discipline artistique Hip-Hop
Assurer l'enseignement, la pratique et le développement de la musique et de la danse, en favorisant l'accès à la culture, l'épanouissement artistique des élèves et leur participation à la vie culturelle de la ville.
Mission principale Finalité du poste :
Enseigner la discipline artistique Hip-Hop
Mission 1 : Pédagogie :
-Enseignement individuel et collectif de l'activité artistique (enfants, adultes)
- Contribution au développement de la pratique artistique
- Contribution à la diffusion de la pratique artistique dans la collectivité
Mission 2 : Actions liées à l'enseignement :
-Participation à la recherche pédagogique et à sa mise en oeuvre
-Suivi des études et de l'orientation de l'élève
-Evaluation de l'élève
-Concertation pédagogique (enseignants et parents d'élèves)
-Recherche de répertoires
-Auditions d'élèves (préparation et encadrement des élèves)
-Jurys internes (contrôles et examens)
-Participation dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en oeuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale.
-Contribution aux projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective et transversale
-Tenir auprès des praticiens amateurs un rôle de conseil et d'aide à la formulation de projets
Mission 3 : Spécificités :
-Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
-Veiller à sa formation permanente dans le cadre de stages ou de formations continues.
Le profil recherché
Connaissances requises :
Les compétences : connaissances théoriques et pratiques requises pour occuper ce poste :
-Maîtriser et entretenir une pratique liée à sa discipline artistique et à son répertoire
-A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigner une ou des pratiques artistiques spécialisées
-Développer la curiosité et l'engagement artistique
-Transmettre les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'enseignement
Les « savoir-faire » : Quels savoirs à mettre en oeuvre :
-Concevoir et organiser sa réflexion pédagogique
-Adapter son projet aux situations d'enseignement
-Accueillir, observer mesurer les besoins, les attentes et les compétences de l'élève
-Structurer des séances d'apprentissage et dispenser un enseignement qui s'inscrit dans la durée
-Donner les moyens aux élèves de s'approprier l'exigence artistique et de développer l'autonomie
-Suivre et évaluer l'avancée des acquisitions de l'élève
-Participer à la conception et à la réalisation du projet pédagogique et d'établissement
Les compétences relationnelles : Ensemble d'attitudes et de comportements attendus :
-Communiquer et informer
-Respect de la déontologie de l'enseignement, de la pratique artistique et du sens du service public
-Aptitude au travail en équipe
-Organisation et méthode
-Respect des consignes et procédures
-Contribuer au respect des règles d'hygiène et de sécurité de l'établissement
-Contribuer au respect du règlement intérieur et du règlement des études
-Contribuer au respect du code de la propriété intellectuelle et des droits d'auteur
Publiée le 16/08/2026 - Réf : O095260814000437