Animateur Éducatif Accompagnement Périscolaire - Caisse des Ecoles Ducos H/F

Etablissements publics locaux

COMPETENCES ATTENDUES :

Savoirs :
- Connaître les activités artistiques d'éveil sportives et culturelles
- Connaître les méthodes et outils pédagogiques d'animation
- Maîtriser les techniques d'animation, d'éveil et d'expression corporelle de l'enfant
-Technique de communication
- Techniques d'animation et d'encadrement des enfants
- Connaissance de la gestion des conflits
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Connaissances des activités ludiques
- Maîtrise des techniques d'animation

Savoir-faire :
- Encadrer un groupe d'enfants
- Participer aux activités, développer les capacités d'observation physiques et intellectuelles
- Créer, présenter les activités, susciter des envies
- Faire découvrir les activités ludiques
- Apprendre aux enfants à vivre en société
- Bâtir des séances et supports d'animation
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
- Savoir jouer avec, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des enfants
- Assurer la surveillance et la sécurité des activités
- Etablir une relation de confiance avec les parents
- Prévenir les accidents
- Savoir gérer les conflits
- Savoir faire face aux situations d'urgence et le signaler à son supérieur
- Faire connaître et respecter les règles de vie en collectivité en faisant preuve d'autorité
- Assurer la sécurité physique des enfants
- Réaliser et évaluer les activités des enfants
- Préparer, mettre en oeuvre et réaliser des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues
- Faire participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil
- Participer à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail
- Veiller au bon déroulement du goûter dans le respect des règles d'hygiène
- Adopter une attitude d'accompagnement auprès des enfants
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Faire respecter la bonne tenue à table
- Faire connaître et animer les menus
- Susciter l'envie du repas à l'enfant
- Veiller au bon déroulement des repas dans le respect des règles d'hygiène et d'équilibre alimentaire
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire


Savoir être :
- Sens du service public
- Sens de l'organisation
- Respect de la hiérarchie
- Aisance relationnelle
- Maîtrise de soi
- Disponibilité, ponctualité
- Autonomie




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