Accompagnant Educateur Petite Enfance Mas Territoire - Cc Crestois Pays Saillans Coeur Drome H/F
Etablissements publics de coopération intercommunale
- Aouste-sur-Sye - 26
- Fonctionnaire
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
L'emploi concerne le remplacement d'agents sur l'ensemble des multi-accueils du territoire ce qui signifie une mobilité notamment sur les trois crèches (Piégros la Clastre - Aouste sur Sye - Crest). De plus, le temps de travail est annualisé, soit des horaires quotidiens irréguliers représentant des semaines à hautes et faibles amplitude selon les remplacements à effectuer.
La personne sera amenée à :
- Remplacer les agents absents des établissements multi-accueils auprès des enfants
- Organiser et assurer l'accueil des enfants
- Participer à l'entretien des locaux
- Entretien rigoureux des bâtiments intercommunaux en suivant la règlementation (Crest + Piégros la Clastre + Aouste sur Sye)
- Nettoyage et désinfection des espaces de vie et du matériel des enfants
- Remplacements des assistantes d'accueil petite enfance (Crest + Piégros la Clastre + Aouste sur Sye) :
* Accueil des enfants et de leurs accompagnants
* Elaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants
* Création et mise en oeuvre des conditions d'accueil nécessaires au bien-être des enfants
* Prise en charge des enfants, des soins, des repas, des temps de jeu et activités pédagogiques
* Relation avec les familles
- Transmission d'information
- Participation à l'élaboration et mise en oeuvre du projet d'établissement et du projet pédagogique
- Application des règles d'hygiène et de sécurité
- Prise en charge d'enfants porteurs de handicap le cas échéant
POLYVALENCE
- Remplacement d'un agent du pôle social en fonction des besoins du service (maladie, congés, exceptionnel...)
Et toute autre mission liée à la continuité du service public
Le profil recherché
Savoir :
Analyse des besoins et des caractéristiques des enfants et des familles accueillis / Techniques d'écoute active, de communication et d'observation, techniques d'entretien des locaux et règles d'hygiène.
Savoir-faire :
Qualités de dialogue, de communication, de négociation et médiation / Pédagogie, dynamisme, psychologie infantile / Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure/grande capacité d'adaptation.
Savoir-être :
Capacité à travailler en équipe / Ponctualité / Rigueur / Respect des règles et des consignes / Engagement et implication
Savoir : Modes de prévention des maladies infantiles / Détection de signes de maltraitance et procédure à suivre / Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans / Notions sur les techniques d'animation, la mise en place d'ateliers ludiques, d'éveil et d'expression.
Connaissance des techniques de nettoyage.
Savoir-faire : Maîtrise des règles et consignes de sécurité et d'hygiène / Proposer à l'enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique / Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, etc / Elaborer des projets d'activité en lien avec les projets pédagogique
Publiée le 22/07/2026 - Réf : O026260717002428
