Psychologue Clinicien H/F
Service Public
- Châteaulin - 29
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public d'état
Les missions du poste
Conformément au code de déontologie, le psychologue a le choix des outils et du cadre théorique auquel il se réfère.
Le psychologue exerce au sein de l'établissement en collaboration avec le responsable de service qui a autorité décisionnelle en matière d'orientation éducative pour les mineurs accueillis ou accompagnés.
Il assure l'accompagnement clinique des personnes accueillies au sein du CDEF ou accompagnées par ses services.
Il observe et analyse la dynamique individuelle de la personne accueillie ou accompagnée ainsi que le fonctionnement interne à la famille d'accueil.
Le psychologue participe à la compréhension des situations, contribue à l'analyse de la problématique du sujet et à l'élaboration de modalités d'accompagnement et d'orientation.
Le profil recherché
Le psychologue intervient sur le Pôle d'Accueil et d'Accompagnement Spécifique du CDEF, et plus précisément au sein du DISPO (Dispositif d'Intervention, Soutien, Prévention et Orientation) et de la maison Saint SEGAL.
Les missions du DISPO sont de :
- Renforcer le lien entre l'enfant et l'assistant familial afin de prévenir les ruptures d'accueil,
- Prévenir l'épuisement professionnel,
- Evaluer les besoins psycho-éducatifs de l'enfant,
- Accompagner des enfants confiés à un ou plusieurs assistants familiaux.
Bienvenue chez Service Public
Au sein de la Direction Enfance Famille, le centre départemental de l'enfance et de la famille (CDEF) est un établissement public de protection de l'enfance intervenant sur l'ensemble du territoire finistérien.
Doté d'une capacité de 297 places, il accueille des mineurs de 0 à 17 ans en internat et accompagne des enfants confiés en famille d'accueil.
Le psychologue intervient sur le Pôle d'Accueil et d'Accompagnement Spécifique du CDEF, et plus précisément au sein du DISPO (Dispositif d'Intervention, Soutien, Prévention et Orientation) et de la maison Saint SEGAL.
Les missions du DISPO sont de :
- Renforcer le lien entre l'enfant et l'assistant familial afin de prévenir les ruptures d'accueil,
- Prévenir l'épuisement professionnel,
- Evaluer les besoins psycho-éducatifs de l'enfant,
- Accompagner des enfants confiés à un ou plusieurs assistants familiaux.
Publiée le 21/07/2026 - Réf : 2026-2356841
