Enseignant Capejs H/F
Ass Martin Education Deficients Auditifs
- Fort-de-France - 972
- CDD
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 ans min.
Détail du poste
- Enseignement spécialisé (scolarisation individuelle ou collective),
- Remédiation pédagogique spécialisée, individualisée ou collective,
- Aide à l'inclusion scolaire,
- Education précoce et accompagnement des familles,
- Enseignement de la LSF aux usagers,
- Enseignement du LPC aux usagers (Langue Parlée complétée),
- Apprentissage et perfectionnement de la parole,
- Entraînement à la communication orale,
- Apprentissage et correction du langage verbal,
- Entraînement à la lecture labiale,
- Education auditive,
- Elaborer avec la direction le projet pédagogique,
- Conduire les projets pédagogiques avec l'équipe,
- Evaluer le déroulement des activités menés dans le cadre du projet pédagogique (évaluations et bilans),
- Sensibilisation et information des partenaires sur les missions de l'Institution,
- Prendre en compte et analyser les ressources humaines et matérielles pour mettre en place avec l'équipe les pratiques pédagogiques et les améliorer,
- Favoriser la réflexion,
- Transmettre et partager des connaissances ; accueillir et former les stagiaires en lien avec sa formation,
- Favoriser la communication.
Le profil recherché
Compétences: Langue des signes,Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, développer des compétences
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Publiée le 07/07/2026 - Réf : 210VNQB