Auxiliaire de Puériculture Mac avec Repas - Commune de Martigues H/F

Communes

3) Technicité du poste et compétences exigées
Compétences / Savoirs :
- Maîtrise des principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement)
- Maîtrise des principes d'hygiène et de sécurité des locaux
- Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussée dentaires, érythème...) et gestes d'urgence
- Connaissance des règles de base en hygiène alimentaire du jeune enfant
- Notions sur les techniques de l'éveil et d'animation, de développement physique, moteur et affectif du jeune enfant.

Qualités attendues :
- Être capable de remettre en question ses pratiques professionnelles
- Rigueur et sens de l'organisation
- Sens de l'écoute, patience
- Être disponible, ponctuel, accueillant
- Faire preuve de curiosité, d'innovation en matière d'activités artistiques, manuelles, ludiques
- Capacité à s'adapter aux évolutions sociétales et sociales des familles
- Respect de la confidentialité des informations et des situations traitées
- Sens du service public
- Esprit d'équipe
- Capacité relationnelle et d'écoute

4) Conditions d'exercice
- Diplôme d'état Auxiliaire de puériculture
- Concours territorial sur titre Auxiliaire de puériculture souhaité
- TEMPS PLEIN 38H40 semaine avec récupération RTT
- Horaires variables sur une amplitude journalière qui varie selon que la structure soit avec ou sans repas.
- Dépassements d'horaires dans le cadre des réunions de la structure, du service, d'ateliers de professionnalisation, groupe analyse de pratiques et de la participation aux temps forts organisés par le Service et la Collectivité.

Facteurs de pénibilité et de risques professionnels relevant des contraintes physiques marquées et environnement physique agressif : posture au sol et accroupie à hauteur des jeunes enfants, petite manutention, port d'enfants, gestes répétitifs, bruit et charge émotionnelle.

Contraintes du poste : adapter ses horaires au besoin de l'équipe, de la structure.

5) Système relationnel
- Contacts permanents avec les enfants et relations quotidiennes avec les parents
- Relations régulières avec les différents membres de l'équipe
- Relations ponctuelles avec les personnels intervenant régulièrement dans la structure (psychologue, médecin, diététicienne...)
- Relations occasionnelles avec les services de prise en charge de l'enfant en cas d'accueil spécifique (urgence, handicap, PMI, Camsp...)
- Relations régulières ou occasionnelles avec les acteurs locaux culturels, sportifs, éducatifs...