Chargé de Mission Académique - Formation Initiale des Personnels Enseignants H/F

Rectorat de Martinique

  • Schœlcher - 972
  • Fonctionnaire
  • Bac +5
  • Service public autres
  • Enseignement • Formation
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Détail du poste

Placé(e) sous l'autorité de la directrice de l'École académique de la formation continue (EAFC), vous assurez la coordination académique de la formation initiale des personnels enseignants et d'éducation.

Vous contribuez à la mise en oeuvre de la réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE), assurez le suivi des dispositifs de formation et favorisez la cohérence des actions conduites par les différents acteurs impliqués dans les parcours de professionnalisation.

À ce titre, vous êtes notamment chargé(e) des missions suivantes, dont la liste n'est pas exhaustive :

1. Suivi de la réforme de la formation initiale

  • Assurer, avec les corps d'inspection, le suivi académique de la RFIE
  • Accompagner la déclinaison des orientations nationales
  • Réaliser une veille réglementaire
  • Identifier les évolutions nécessaires
  • Produire analyses, bilans et éléments d'aide à la décision

2. Organisation et suivi des instances

  • Organiser et assurer le secrétariat des commissions de suivi
  • Préparer convocations, ordres du jour et supports
  • Coordonner les interventions des partenaires
  • Rédiger les comptes rendus et assurer le suivi des décisions
  • Élaborer les outils de pilotage et les indicateurs

3. Qualité et conformité des dispositifs

  • Veiller à la régularité, à l'effectivité et à la qualité des formations
  • Contrôler leur conformité aux textes, référentiels, habilitations et maquettes
  • Identifier les points de vigilance et proposer des mesures correctrices
  • Participer à l'amélioration continue des parcours

4. Coordination des partenaires

  • Assurer le lien entre l'INSPE, l'EAFC, les services académiques et les corps d'inspection
  • Être l'interlocuteur privilégié des partenaires
  • Faciliter la circulation de l'information
  • Participer aux groupes de travail et contribuer à la cohérence des dispositifs

5. Recrutements et affectation

  • Organiser, avec les doyennes et doyens des collèges d'inspection et la secrétaire générale, les commissions académiques d'affectation des lauréats des concours des premier et second degrés

6. Pilotage des données

  • Élaborer les tableaux de bord et indicateurs
  • Préparer les enquêtes, bilans et remontées ministérielles
  • Contribuer à l'évaluation académique de la réforme

Le/La chargé(e) de mission assure également un rôle d'appui auprès du/de la directeur(trice) de l'EAFC. Il/Elle contribue à la mise en oeuvre du Plan académique de formation (PAF) en lien avec les prescripteurs, participe aux instances académiques, veille au bon déroulement des formations et contribue à l'élaboration du bilan annuel des actions de formation.

Le profil recherché

Connaissances souhaitées

  • Organisation et fonctionnement du système éducatif
  • Cadre réglementaire de la formation initiale des personnels enseignants et d'éducation
  • Organisation des concours de recrutement
  • Fonctionnement des services académiques et des instances de gouvernance

Compétences opérationnelles recherchées

  • Conduite et coordination de projets
  • Organisation et animation d'instances
  • Analyse réglementaire
  • Élaboration d'outils de pilotage et de suivi
  • Rédaction de notes, synthèses et comptes rendus
  • Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs

Qualités requises

  • Sens de l'organisation et de l'anticipation
  • Rigueur et fiabilité
  • Capacité à travailler en transversalité
  • Qualités relationnelles et rédactionnelles
  • Esprit d'analyse et de synthèse
  • Force de proposition
  • Discrétion professionnelle

Publiée le 26/06/2026 - Réf : MENJ-31-2026-42126

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