Educateur Spécialisé - Educateur de Jeunes Enfants H/F

Ime notre Ecole

  • Sainte-Geneviève-des-Bois - 91
  • CDI
  • Bac +3, Bac +4
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 2 ans min.
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Les missions du poste

Le Gapas recrute un(e) éducateur(trice) spécialisé(e) ou un(e) éducateur(trice) de jeunes enfants pour l'UEMA Tony Lainé située à Sainte-Geneviève-Des-Bois (91) Prise de fonction souhaitée au 31 aout 2026

Missions :
Sous la responsabilité hiérarchique de la cheffe de service et de la directrice, l'éducateur spécialisé ou éducateur de jeunes enfants contribue à la mise en oeuvre du projet individualisé d'accompagnement des élèves dans le cadre du projet de l'UEMA. A ce titre il assure les missions suivantes, dans son périmètre de responsabilités :
- Accompagner les élèves de l'Unité d'Enseignement dans des actions d'éducation, d'animation et de prévention contribuant au développement de l'autonomie des élèves, au sein de l'unité d'enseignement mais également au sein des classes d'inclusion et des temps périscolaires (restauration) ;
- Assurer les activités éducatives afin de développer les objectifs du projet individualisé. Il accompagne le projet personnalisé de scolarisation et étaye le travail pédagogique. Les activités pouvant être différentes ou complémentaires ;
- Proposer des temps de guidance familiale au domicile de(s) élève(s)
- Travailler en collaboration étroite avec les différents partenaires afin de favoriser la généralisation des outils et l'inclusion des enfants ;
- Conduire des activités en utilisant les outils de l'éducation structurée définies avec l'équipe pédagogique et éducative ;
- Assurer la rédaction et le suivi des projets personnalisés et des bilans éducatifs, contribuer à la co-rédaction des GevaSco.
Fiche de poste disponible sur demande : ****@****.**

Le profil recherché

Experience: 24 Mois

Compétences: Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants,Etapes du développement de l'enfant,Gestion de groupe d'enfants,Méthodes d'apprentissage par le jeu,Planification d'activités éducatives,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Surveillance du comportement des enfants,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir la famille de l'enfant,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Assurer la liaison avec les familles,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Concevoir et conduire une action éducative au sein d'une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Développer un projet pédagogique,Elaborer au sein du projet éducatif un projet d'accompagnement à la parentalité,Elaborer et mettre en oeuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfant,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien,Gérer la sécurité des enfants lors des activités,Gérer les temps de repos et de sommeil des enfants,Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa famille,Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santé,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil,Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Bienvenue chez Ime notre Ecole

L'IME Notre Ecole a déployé en 2015 une Unité d'Enseignement Maternelle pour enfants avec Autisme (UEMA). L'UEMA accueille 7 élèves âgés de 3 à 6 ans au sein d'une école maternelle de la commune dans une démarche inclusive suivant les Recommandations des Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) de la Haute Autorité de Santé (HAS).

Publiée le 16/06/2026 - Réf : 209VNQZ

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