Auxiliaire de Puericulture - Mairie de Sallaumines H/F
Communes
- Sallaumines - 62
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Détail du poste
Mission essentielles
- Réaliser des activités d'éveil et des soins visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant
- Garantir aux enfants un environnement rassurant, stimulant et propre, en se positionnant dans une équipe pluri-professionnelle
- Participer à l'élaboration et à la mise en place de projets pédagogiques
- Créer une sécurité affective permettant à l'enfant et à ses parents de se sentir respectés et considérés dans la collectivité
- Maintenir une continuité auprès des enfants leur permettant de s'épanouir sur le plan affectif, physique et psychomoteur
Activités principales
- Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l'enfant
- Accueillir les enfants et leurs parents
- Accompagner les enfants dans leur développement en respectant le rythme de chacun, en leur proposant des activités variées et adaptées à leurs capacités
- Accompagner l'enfant dans les différents moments de la journée (accueil, soins, repas, sieste ...)
- Transmette aux collègues et à l'équipe d'encadrement toutes les informations contribuant au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l'accueil de l'enfant et de sa famille
- Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant
Activités secondaires
- Participer aux réunions de travail organisées par la direction de la crèche
- Accompagner l'acquisition des compétences professionnelles des stagiaires
- Gérer les stocks et prévoir les commandes de couches et petits pots
- Réaliser des tâches et missions ponctuelles permettant d'assurer le bon fonctionnement du service
Local équipé et adapté
Matériel de puériculture et de jeu adapté aux normes en vigueur, à l'âge des enfants accueillis et aux conditions d'utilisation
Le profil recherché
Savoirs:
- Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'observation
- Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de la structure
- Connaître les fonctions et rôles des membres de l'équipe
- Connaître les principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc..)
- Connaître les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Avoir des notions sur le développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
- Avoir des notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants
- Avoir des notions en physiologie et psychomotricité
- Connaître les maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussée dentaire, etc..)
- Connaître les règles et consignes de sécurité et d'hygiène
Savoir-faire:
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en compte la diversité culturelle
- Communiquer avec la famille au quotidien
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc..) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
- Assurer la sécurité physique et affective de l'enfant
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Estimer l'état de santé général de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être et informer le responsable et les parents
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
- S'impliquer et faire des propositions lors des réunions de service, des journées pédagogiques, des analyses de pratique
- Participer à l'accompagnement et à l'évaluation des stagiaires en lien avec la formation
- Travailler avec tous les membres de l'équipe et les partenaires extérieurs
- Respecter le matériel, le ranger
Savoir-être:
- Patience
- Tolérance
- Ponctualité
- Capacités relationnelles et d'écoute
- Créativité et esprit d'initiative
Publiée le 14/06/2026 - Réf : O062260612001236
