Conducteur - Conductrice Transport Scolaire H/F
France Travail
- Issoire - 63
- CDI
- BEP, CAP
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Vous assurez du transport scolaire, en voiture 5 places.
Circuits scolaires matin, midi et soir.
20 heures par semaine, principalement du lundi au vendredi, certains samedis et dimanches peuvent être travaillés selon la demande.
Vous possédez le permis B depuis plus de 3 ans impératif.
Cassier judiciaire vierge impératif.
Poste a pourvoir a la rentrée scolaire de septembre 2026.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Documents de bord d'un véhicule,Adapter sa conduite en fonction des conditions météorologiques,Adapter la conduite à la situation de mobilité des passagers,Adapter les itinéraires en temps réel,Appliquer les règles du code de la route,Assurer la sécurité et le confort des passagers durant le transport,Assurer la sécurité des passagers lors des arrêts et démarrages,Communiquer efficacement avec les passagers et/ou leur accompagnateur,Contrôler l'état de fonctionnement du véhicule,Maintenir le véhicule en bon état de propreté et de fonctionnement,Préparer le véhicule, repérer le parcours et prévoir les aléas,Signaler toute anomalie ou incident durant le trajet,Respecter les horaires, itinéraires et points d'arrêts prévus,Signaler toute anomalie ou dommage,Transporter des passagers,Utiliser des équipements de navigation (GPS professionnel, applications mobiles),Vérifier la qualité et la propreté d'équipements ou de matériels
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Transports routiers réguliers de voyageurs
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Documents de bord d'un véhicule,Adapter sa conduite en fonction des conditions météorologiques,Adapter la conduite à la situation de mobilité des passagers,Adapter les itinéraires en temps réel,Appliquer les règles du code de la route,Assurer la sécurité et le confort des passagers durant le transport,Assurer la sécurité des passagers lors des arrêts et démarrages,Communiquer efficacement avec les passagers et/ou leur accompagnateur,Contrôler l'état de fonctionnement du véhicule,Maintenir le véhicule en bon état de propreté et de fonctionnement,Préparer le véhicule, repérer le parcours et prévoir les aléas,Signaler toute anomalie ou incident durant le trajet,Respecter les horaires, itinéraires et points d'arrêts prévus,Signaler toute anomalie ou dommage,Transporter des passagers,Utiliser des équipements de navigation (GPS professionnel, applications mobiles),Vérifier la qualité et la propreté d'équipements ou de matériels
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Transports routiers réguliers de voyageurs
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 09/07/2026 - Réf : 209JMLS
