Moniteur - Monitrice d'Équitation H/F

France Travail

  • Perchède - 32
  • CDI
  • Bac +2
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 2 ans min.
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Les compétences pour ce job

  • Permis BE - Véhicule léger et remorque > 4,25T

Détail du poste

Notre petite structure recherche une personne motivé (e), sérieuse, qui a envie de transmettre sa passion pour rejoindre l'entreprise sur un poste d'enseignant(e) d'équitation, sur un CDI à temps complet.

Expériences minimales requises, pas de débutant acceptés

Enseignement avec divers publics
Les différentes missions :
- Accueillir, accompagner, animer, Participer au fonctionnement et à l'entretien du centre équestre ( la conduite d'un véhicule agricole serait un plus)
- Cours chevaux et poneys
- Travail des chevaux et débourrages
- Sorties et formation sur diverses disciplines club ( travail à pied, équifun, obstacle, dressage, randonnées,.....)
- Assurer les soins quotidiens des chevaux, et appliquer les conseils des profles consignes des différents professionnels de santé
- vérifier / entretenir, les clôtures des prés, les box , paddocks, les sanitaires, et en général toutes les zones de vie des équidés et de l'accueil du public

Profil recherché : titulaire d'un BPJEPS mention équitation ou équivalent

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs

Permis: BE - Véhicule léger + remorque (PTAC > 4,25 T) souhaité,B mention 79.06 (= EB) exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Élevage de volailles

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).

Publiée le 06/06/2026 - Réf : 209JWKL

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