Détail du poste
Vous contribuez à restaurer et maintenir les capacités cognitives de la personne en évaluant la nature des perturbations (cognitives, émotionnelles, troubles de la personnalité) et en proposant une prise en charge thérapeutique et rééducative
Vos missions principales :
- Evaluation
- Elaboration de réponses rééducatives personnalisées
- Accompagnement, rééducation et suivi
- Gestion médico-administrative
- Education et prévention
Vos principales qualités :
- Analyse & synthèse
- Ecoute
- CommunicationLe PAS (Pôle d'Appui à la Scolarité) est un service intégré, au croisement du secteur médico-social et de l'Education Nationale, apportant des réponses de premier niveau à tous les élèves rencontrant des besoins éducatifs particuliers, sans condition de reconnaissance de handicap. Le PAS est le point d'entrée des demandes/difficultés émanant des parents et responsables légaux, des enseignants, ainsi que des directeurs d'école, des chefs d'établissement et des inspecteurs de l'Education Nationale.
La mise en place des PAS est une étape importante dans l'engagement du Gouvernement pour l'amélioration de la qualité et de la pertinence des mesures d'accessibilité pour tous à l'école.
Ce poste est créé afin d'intervenir sur le PAS du secteur géographique de Tullins, Rives et Voiron.
MISSIONS ESSENTIELLES :
Vous contribuez à soutenir les capacités cognitives de la personne en évaluant son fonctionnement et le retentissement sur les apprentissages, le comportement et les émotions. Vous proposerez un accompagnement sur un temps défini en subsidiarité avec les dispositifs existants.
Vos missions principales :
- Evaluation
- Elaboration de réponses individualisées
- Soutien de l'équipe éducative et pédagogique dans la compréhension du fonctionnement de l'élève
- Gestion médico-administrative
- Education et prévention
Vos principales qualités :
- Analyse & synthèse
- Ecoute
- Communication.
Sous la responsabilité d'un adjoint de Direction, vous assurez les missions suivantes :
Auprès des jeunes et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et pédagogique :
- Evaluation du développement et des compétences cognitives des élèves concernés
- Restitution des bilans auprès des familles et de l'élève concernée
- Conceptualisation et participation à la mise en oeuvre d'ateliers en groupe ou de séances individuelles
Travail en équipe :
- Restitution des bilans auprès des équipes
- Participation aux réunions pluridisciplinaires afin d'apporter une meilleure compréhension des situations et des adaptations d'accompagnement.
- Lien régulier avec l'équipe médicale et paramédicale
- Sensibilisation auprès des équipes notamment du neurodéveloppement
Profil recherché :
Qualification requise : vous avez un Diplôme en Neuropsychologie (Master 2)
Expérience exigée : Débutant(e) accepté(e)
Compétences requises :
Vous avez une bonne connaissance des TND et notamment du TSA.
Déplacements réguliers à prévoir sur le périmètre du PAS.
Conditions du poste : ETP : 0,25 Travail en journée - Temps de travail annualisé : congés basés en partie sur le calendrier des vacances scolaires dont congés trimestriels (15 jours ouvrés par an selon les droits acquis) - Complémentaire santé - Avantages CSE- véhicule de service.
Le profil recherché
Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Publiée le 04/06/2026 - Réf : 209FQXG