Les missions du poste
Vous contribuerez à renforcer la visibilité et l'impact des travaux de l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) dans le débat public, en valorisant ses productions et en accompagnant leur diffusion auprès de ses différents publics.
Sous l'autorité de l'inspectrice générale responsable de la communication, vous êtes chargé(e) de proposer et de mettre en oeuvre la stratégie de communication de l'IGÉSR.
À ce titre, vous :
- Contribuez à la définition et à la mise en oeuvre de la stratégie de communication(proposition d'orientations et de plans d'actions, déclinaison opérationnelle des priorités de communication)
- Animez les réseaux sociaux de l'Inspection (élaboration des contenus, programmation et suivi des publications, contribution au développement de l'audience et de l'engagement)
- Participez à l'animation du site internet education.gouv.fr pour les pages de l'IGÉSR(mise à jour des contenus, valorisation des publications et actualités, amélioration continue de la lisibilité des informations)
- Produisez des contenus éditoriaux et visuels(rédaction d'articles, d'actualités et de supports institutionnels, conception de supports de communication (une appétence pour le graphisme est attendue)
- Rédigez la newsletter à destination des inspecteurs(collecte et hiérarchisation de l'information, mise en forme éditoriale)
- Contribuez à l'organisation d'événements internes(appui à la conception et à la coordination, valorisation des temps forts de l'Inspection)
Vous travaillez en lien étroit avec les équipes de l'IGÉSR, la Délégation à la communication (Delcom) et les partenaires institutionnels.
Le profil recherché
Ce poste est fait pour vous si vous disposez des compétences suivantes :
Savoirs :
Connaissance des principes de la communication publique (distinction stratégie / mise en oeuvre)
Bonne compréhension du fonctionnement des institutions publiques
Connaissance des outils et canaux de communication digitale
Excellente maîtrise de la langue française et des techniques rédactionnelles
Une bonne connaissance du système éducatif et des problématiques d'éducation serait appréciée.
Savoir-faire :
Rédiger, synthétiser et mettre en forme des contenus variés (articles, actualités, dossiers, supports institutionnels, diaporamas, etc.)
Adapter les messages en fonction des supports et des publics
Maîtriser les outils bureautiques
Utiliser et administrer des outils de publication (CMS, réseaux sociaux)
Travailler en mode collaboratif
Assurer le suivi opérationnel des actions (planning notamment)
Travailler en coordination avec des interlocuteurs variés (inspecteurs, services, partenaires)
Faire preuve d'aisance rédactionnelle
Savoir communiquer et transmettre ses connaissances
Disposer de compétences en infographie
Savoir-être :
Autonomie et sens de l'organisation
Aisance relationnelle et diplomatie
Esprit d'équipe et sens de la collaboration
Réactivité et sens des priorités
Rigueur et sens du détail
Disponibilité
Capacité à rendre compte et à travailler sous pilotage hiérarchique
Discrétion et confidentialité
Formation :
Diplôme de niveau Bac +3 à Bac +5 en communication, information-communication, journalisme, lettres, sciences politiques ou équivalent
Une spécialisation en communication publique / institutionnelle est particulièrement appréciée
Une formation complémentaire en communication digitale (web, réseaux sociaux, CMS) ainsi qu'en infographie constitue un atout
Expérience professionnelle :
Une expérience de 2 à 5 ans minimum est attendue idéalement :
dans la communication institutionnelle ou publique
ou dans une structure traitant de sujets proches
Une première expérience réussie en :
rédaction de contenus institutionnels
gestion de supports digitaux
appui à des actions de communication
serait très appréciée
Une familiarité avec des environnements exigeants en termes de validation, hiérarchie et sensibilité des contenus est un vrai plus
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Publiée le 01/06/2026 - Réf : MENJ-30-2026-40496