Les missions du poste
Définition générale de la fonction et des missions, activités principales :
Prioritairement :
- Travail clinique en position méta, c'est-à-dire en soutien des équipes éducatives
- Travail de réseau
- Participation aux synthèses cliniques internes à l'équipe Résilude et en lien avec les partenaires du réseau autour du jeune.
- Travail en équipe pluridisciplinaire :
- Mesure de l'adversité (maltraitance et négligence) et de ses effets sur le neurodéveloppement. Mesure des facteurs de protection.
- Evaluation clinique pluridimensionnelle du jeune
- Consultation clinique avec le jeune
- Bilans sensoriels et développementaux
- Rédaction et saisie de comptes-rendus cliniques synthétiques afin de répertorier l'activité de l'unité
- Elaboration en équipe, sous la responsabilité du médecin, de propositions thérapeutiques de stabilisation.
Le travail clinique de compréhension de la crise et des « comportements » des jeunes prend appui sur les connaissances cliniques du trauma développemental ou TSPT complexe de l'enfant et l'adolescent d'une part - en appui sur le modèle neuroséquentiel, outil d'aide à la décision, et sur une grille de lecture systémique et centrée compétences d'autre part.
Projets :
- Sensibilisation des équipes éducatives au psychotrauma
- Proposition d'un.de groupe.s ouvert.s pour les jeunes en situation de placement, animation en binôme
- Proposition en lien avec la Métropole et le Département de groupe.s de parents de jeunes placés, avec une dimension de santé mentale communautaire
Selon les situations :
- Entretiens cliniques avec les jeunes
- Consultations familiales
Le profil recherché
Connaissances et formations requises :
Intérêt pour la physiologie, les neurosciences et les aspects somatiques et physiques de l'activation chronique du système de réponse au stress
Formation à la clinique du psychotrauma chez les enfants et les adolescents (trauma complexe et développemental)
Formation ou désir de se former aux conséquences neurodéveloppementales de l'adversité de l'enfance
Formation au bilan de profil sensoriel Dunn 2
Formation ou intérêt pour les outils des thérapies systémiques familiales
Formation aux outils des thérapies brèves (approches stratégiques, centrées solution et narratives)
Formation à la clinique de l'attachement
Compétences et qualités requises :
- Sens du travail en équipe pluri-disciplinaire, esprit de cohésion
- Être capable d'autonomie, de flexibilité et d'initiative tout en collaborant avec une équipe pluridisciplinaire
- Diplomatie
- Savoir travailler en horizontalité avec les partenaires et les jeunes
- Observer, écouter et analyser la situation des jeunes pour adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées.
- Adaptabilité aux besoins des jeunes et des partenaires, flexibilité : ouverture vers les autres professionnels avec une flexibilité pour répondre à leurs attentes
- Evaluation diagnostique approfondie dans les situations complexes
- Élaboration de supports d'outils pour faciliter la transmission des pratiques.
- Conseils et guidance pour l'accompagnement : déploiement de programmes de psycho éducation et d'éducation thérapeutique destinés aux jeunes présentant un trauma complexe et développemental et aux adultes qui les accompagnent,
- Soutien aux projets de recherche mis en oeuvre au sein de l'équipe
- Participer à des prises des décisions complexes en équipe, dans le respect du droit du jeune, de l'éthique professionnelle et du code de déontologie de la profession et savoir les expliquer
- Posséder de bonnes capacités d'analyse, de synthèse et de rédaction
- Maitriser l'utilisation de l'informatique et des outils bureautiques
- S'inscrire dans une démarche permanente de mise à jour des connaissances scientifiques dans le domaine des conséquences neurodéveloppementales de l'adversité
- Adopter une posture adaptée et professionnelle relativement aux situations rencontrées
- Se positionner dans une dynamique de formation et d'approfondissement des connaissances
- Respecter les principes de discrétion et de secret professionnel
Expérience professionnelle
En pédopsychiatrie ou en secteur de protection de l'enfance
Bienvenue chez CH de Saint Cyr au Mont d'Or
Affectation et caractéristiques du lieu d'exercice :
Résilude est une équipe mobile ressource en pédopsychiatrie, pour les structures de l'ASE : l'équipe est mobile sur les structures de l'ASE (MECS et foyers) sur l'ensemble du territoire géographique de la Métropole de Lyon et du Département du Rhône. Elle s'inscrit dans un partenariat entre les établissements de psychiatrie de secteur (Vinatier, Saint Jean de Dieu, Saint Cyr au Mont d'Or), le CH de Villefranche, les HCL.
Elle peut être saisie par mail par une équipe éducative (chef de service, psychologue) de foyer ou MECS qui rencontre des difficultés dans l'accompagnement éducatif d'un jeune, âgé de 6 à 18 ans, n'ayant pas de soin psychique effectif. La saisine peut aussi avoir lieu par l'intermédiaire du référent ASE du placement (MDM ou MDR). Nous pouvons aussi être saisis pour des jeunes placés en famille d'accueil, de façon moins fréquente.
L'équipe mobile Résilude est située au CH Saint-Cyr-au-Mont-D'Or depuis le 1er septembre 2025 et rattachée au Pôle de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
Les missions de Résilude :
- Accueillir, conseiller, orienter les professionnels accompagnant les jeunes en protection de l'enfance
- Transmission d'information, de documentation et d'outils sur les effets de la maltraitance et de la négligence sur le neurodéveloppement, le trauma développemental.
- Sensibiliser les professionnels participant au réseau d'accompagnement du jeune
- Participer à l'animation d'un réseau départemental des acteurs concernés par le trauma développemental
- établir un bilan clinique multidimensionnel des niveaux de développement du jeune, en appui sur le modèle neuroséquentiel, pour dégager des leviers thérapeutiques ; bilan de profil sensoriel.
- Développer une ligne de premiers soins des trauma complexes, la première étape étant la stabilisation psychocorporelle.
L'intervention de Résilude :
L'intervention repose sur une approche mobile et pluridisciplinaire : rencontres avec les équipes éducatives et les référents ASE, évaluation clinique multidimensionnelle du jeune selon le modèle neuroséquentiel, repérage des besoins thérapeutiques et accompagnement vers des soins adaptés. Résilude participe également au développement d'une première ligne de soins des traumas complexes, notamment à travers des approches de stabilisation psychocorporelle.
Infos complémentaires
Contraintes du poste :
- Déplacements fréquents, en voiture de service ou transports en commun
- Permis B exigé.
Amplitude horaire : 9h00 - 17h00, souplesse requise en fonction des nécessités de l'activité, repos fixe les fins de semaine et jours fériés.
La carte
Rue Jean-Baptiste Perret
Publiée le 19/05/2026 - Réf : 4079110/28858225 P/69S