Coordinateur de Parcours - Educateur·rice Spécialisé H/F

Apajh de la Drome

L'essentiel du poste :

Type de contrat et ETP : contrat à durée déterminé - remplacement congé maternité

Prise de poste : du 6 Juillet 2026 au 17 Juillet 2026 puis du 24 Août 2026 au 3 Janvier 2027.

Expérience : Connaissance de l'autisme et des méthodes recommandées

Localisation et déplacements : SESSAD - SCA TSA Bourg-lès-Valence, 82 allée du concept

Déplacements dans un rayon de 15 kms

Salaire mensuel minimum : 2100 € brut selon Convention Collective du 15 mars 1966 pour un débutant.

L'établissement qui recrute :

Le SESSAD TSA (création en septembre 2021) accompagne 9 enfants et jeunes de 4 à 12 ans qui présentent des troubles du spectre autistique dans un périmètre de 15 kms autour de Bourg-lès-Valence. Il dispose d'un PCPE de 9 places qui lui est rattaché.

L'équipe pluridisciplinaire du SESSAD TSA est composée de médecin, psychologue, psychomotricien, éducateurs spécialisés, AS, secrétaire.

Descriptif du poste à pourvoir :

Poste affecté au PCPE (SCA), Pôle de Compétences et de Prestations Externalisées), rattaché au SESSAD, se répartissant sur 75 % de temps d'éducateur spécialisé et 25 % de coordination de parcours,

Vos missions :
Suivi d'enfants en séances individuelles à l'école, au domicile et dans les locaux du service, en complémentarité d'un suivi spécialisé effectué en libéral;
Mettre en place un accompagnement éducatif conforme aux RBPP de l'HAS afin de favoriser les différents domaines de développement de l'enfant, son inclusion sociale et son autonomie;
Accompagner l'enfant à domicile dans son environnement familial;
Proposer et mener des séances de guidance parentale;
Accompagner l'enfant et ses parents concernant l'orientation scolaire;
Accompagner la famille dans le vécu et la compréhension de l'enfant lié à ses troubles et mettre en place des outils adaptés en lien avec les rééducateurs;
Soutenir les enseignants et les AESH dans la mise en place et l'utilisation des outils de structuration et de compréhension de l'environnement.
Animer des groupes d'expression ou de soutien aux compétences parentales.

Missions Coordonnateur de parcours : assurer un lien entre les différents intervenants afin d'éviter le morcellement et la juxtaposition des interventions auprès de l'enfant

Coordination du parcours de soins et parcours scolaire de l'enfant entre les familles, les professionnels libéraux, l'Ecole, l'hôpital, le CMPP/CMP;
Coordonner les interventions de l'équipe du SCA en direction de l'enfant et de son entourage;
Articuler le parcours de soins de l'enfant avec son parcours scolaire en contribuant à la mise en place des adaptations pédagogiques, de l'information des enseignants, AESH., en participant aux ESS, EE, aux concertations avec l'école ;
Planifier et animer les synthèses, les réunions de concertation réunissant les différents intervenants (libéraux, praticiens services hospitaliers, professionnels des équipes médico-sociales, école.);
Accompagner les parents dans le processus d'élaboration du projet de l'enfant et soutenir la parentalité au regard des troubles de l'enfant;
Soutenir les parents dans le parcours scolaire et être présents au ESS.
Liens internes et externes :
Equipe pluridisciplinaire du SESSAD et professionnels des CAMSP et SESSAD de l'APAJH Drôme
Ecoles primaires, équipes ESMS et sanitaires, structures sports et loisirs
Professionnels libéraux
Profil recherché :

Diplôme requis : DE Educateur(rice) Spécialisé(e)

Savoir-faire :
Gestion de projet individuel et collectif (savoir objectiver, planifier, mobiliser, prioriser, évaluer.)
Qualité d'écoute, d'observation et d'analyse
Maitrise de l'outil informatique
Savoir-être :
Capacité du travail en équipe
Capacité d'empathie, d'ouverture d'esprit et de fermeté
Sens des responsabilités et prise d'initiative
Processus de recrutement :

CV + Lettre de motivation

Candidature à envoyer à : ****@****.**