Détail du poste
Le Centre Départemental de l'Enfance et de la Famille de la Haute-Garonne (CDEF31) recherche un Educateur Spécialisé, Moniteur Educateur ou Accompagnant Educatif et Social diplômé (H/F) afin d'assurer la prise en charge individualisée (PECI) et contenante d'un enfant, dans le cadre d'un accompagnement éducatif structurant.
A la différence des dispositifs d'internat accueillant un collectif d'enfants et d'adolescents, les professionnels des dispositifs dits "Unités Dédiées" oeuvrent, au sien d'une équipe pluridisciplinaire, à l'accompagnement individualisé d'un seul enfant.
Les missions attendues sont les suivantes :
- Accueillir et accompagner l'adolescent en situation de vulnérabilité, dans le respect de son histoire et de sa singularité ;
- Assurer une accompagnement éducatif quotidien, en proposant des repères structurants ;
- Organiser, coordonner et animer des projets, activités et actions éducatives ;
- Élaborer des médiations éducatives adaptées auprès d'un enfant présentant des troubles du comportement ou du spectre autistique ;
- Soutenir l'enfant dans les actes de la vie quotidienne, tout en favorisant l'émergence de son autonomie ;
- Développer une relation éducative individualisée et personnalisée ;
- Conduire des activités en co-intervention avec l'ensemble des professionnels de l'équipe pluridisciplinaire ;
- Accompagner le jeune dans des activités à l'extérieur du dispositif ;
- Assurer la rédaction de notes éducatives, rapports et bilans ;
- Participer activement à la réflexion et à la mise en oeuvre des pratiques professionnelles au sein de l'équipe pluridisciplinaire ;
- Contribuer à la continuité éducative ;
MODALITES RELATIVES AU POSTE :
- Dispositif d'accueil : Unité Dédiée
- Fonction exercée : ES, ME, AES
- Contrat : CDD renouvelable
- Date de début de contrat : Immédiat
- Horaires : Temps plein, en horaires d'internat (7h00 - 14h30 et 14h00 -22h00), travail 1 week-end sur 2
- Mobilité : Déplacement réguliers dans le cadre des missions ; Permis B obligatoire
PROFIL RECHERCHE :
Formation :
- Diplôme exigé : DEES, DEME, DEAES
Expérience :
- Une expérience en tant qu'ES/ME/AES est attendue
- Une expérience dans le domaine de la Protection de l'Enfance est vivement souhaitée
- Une connaissance des troubles du comportement ou du spectre autistique est vivement souhaitée
Une complémentarité est donc recherchée avec plusieurs compétences relatives aux savoir-faire et savoir-être suivants :
Savoir-faire professionnels :
- Assurer une communication efficace avec l'équipe et les partenaires institutionnels ;
- Organiser et encadrer les activités quotidiennes d'un individu, en assurer le suivi et intervenir en cas de conflit ou d'incident ;
- Réaliser des démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, scolaires, professionnels ;
- Suivre l'évolution du projet et proposer des ajustements en fonction des besoins repérés ;
- Transmettre et faire comprendre les règles de vie sociale, les repères éducatifs et civiques à travers les activités du quotidien ;
- Rédiger des écrits professionnels structurés (transmissions, bilans, observations) ;
Savoir-être professionnels :
- Rigueur ;
- Adaptabilité ;
- Autonomie et travail en équipe ;
- Capacité d'écoute et de compréhension ;
- Réactivité, capacité à alerter ;
- Sens du devoir et de la réserve ;
Les avantages proposés sont :
- Participation aux frais de transports en commun ou vélo ;
- Accès aux prestations du CGOS (vacances, loisirs, billetterie..) ;
- Primes diverses selon les conditions statuaires et contractuelles.
Pour faire suite aux nouvelles modalités de contrôles introduites par la Loi Taquet du 07 juillet 2022 et mises en place à compter du 1er octobre 2025, nous vous informons que le CDEF31 procèdera à des contrôles d'Attestations d'Honorabilités, sans laquelle nous ne pourrons donner suite à votre candidature.
Le profil recherché
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Publiée le 18/05/2026 - Réf : 208HKGH