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Moniteur Educateur H/F

Alicea Plateforme Eam-Eanm Brebieres

  • Brebières - 62
  • CDI
  • Bac +3, Bac +4
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. - 1 an
  • Exp. 1 à 7 ans
  • Exp. + 7 ans
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Détail du poste

Le Moniteur-éducateur participe en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire à l'accompagnement, à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne pour maintenir et développer les capacités des personnes accueillies/accompagnées/résidents. Il veille à la qualité de l'animation.

L'Association LA VIE ACTIVE

Forte de ses 4300 employés et engagée autour de fortes valeurs humaines, La Vie Active, association reconnue d'utilité publique, est un acteur central de l'économie sociale et solidaire, qui n'a de cesse de se développer pour toujours mieux accompagner les personnes accueillies dans leur parcours de vie.
La Vie Active gère 90 établissements, antennes et services établissements sociaux, médico-sociaux sur le Pas-de-Calais et l'Ile de France.

L'établissement :
La plateforme Établissement d'Accueil Médicalisé et Établissement d'Accueil Non Médicalisé regroupent un foyer de vie, un foyer d'accueil médicalisé TSA, un foyer d'hébergement et un service d'accueil de jour. Elle accompagne des personnes en situation de handicap (TND, TSA, TDI, handicap psychique, etc.) dans leur parcours de vie, en favorisant leur autonomie et le maintien de leurs compétences.
L'équipe pluridisciplinaire, composée de 14 professionnels, intervient de manière coordonnée sur les plans médical, paramédical et social.

Missions principales

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous participez à l'accompagnement de personnes accueillies dans leur vie quotidienne et leur projet personnalisé :

Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne (repas, hygiène, déplacements.)
Mettre en place et animer des activités socio-éducatives (loisirs, ateliers, sorties.)
Favoriser l'autonomie, l'inclusion sociale et le lien avec l'environnement
Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés
Observer les situations, rendre compte et assurer les transmissions écrites et orales
Travailler en collaboration avec les équipes et les partenaires

Profil recherché :

Diplôme d'état de Moniteur-Éducateur exigé
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Sens de l'écoute, de l'observation et de la communication
Qualités relationnelles, bienveillance et respect des personnes
Capacité d'adaptation, autonomie et gestion des situations complexes
Connaissances de base des troubles du spectre de l'autisme (TSA) appréciées

Conditions :

Horaires : internat (roulement selon structure)

Savoir-être attendus :
Empathie, patience et posture professionnelle
Rigueur, organisation et sens des responsabilités
Respect de la confidentialité et du cadre institutionnel

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat de moniteur éducateur,Droit de l'action sociale,Prévention des risques des patients ou des personnes accompagnées,Procédures d'urgence et de premiers secours,Règles de prévention des risques professionnels,Règles de sécurité domestique,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Techniques d'animation de groupe,Techniques de communication interpersonnelle,Techniques d'écoute active et de médiation,Techniques de gestion de conflits,Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Identifier un partenariat potentiel,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à la gestion du budget de ses activités,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Rédiger un écrit professionnel,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Transmettre les informations adaptées relatives au projet personnalisé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

Publiée le 13/05/2026 - Réf : 208FZSV

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