Educateur·trice Spécialisé·e H/F FEDERATION APAJH

Vous êtes titulaire Diplôme de niveau 6 (DEES), ainsi que d'une première expérience dans le secteur social et/ou médico-social ?

Vous recherchez un emploi utile, humain et ancré dans le quotidien des enfants et adolescents accompagnés en protection de l'enfance ?

Vous souhaitez intégrer une équipe investie, solidaire et porteuse de valeurs fortes ?

Rejoignez la Fédération APAJH, mouvement citoyen engagé pour une société inclusive, qui agit au quotidien auprès de tous, quels que soient l'âge ou la situation de handicap.

Dans ce cadre, la Fédération APAJH recrute 1 Educateur.trice Spécialisé.e pour la MECS de Langres, en CDI à temps plein.

LES MISSIONS CONFIEES ?

La Fédération APAJH recherche un.une ES pour une durée indéterminée au sein de son Unité d'Accompagnement Externalisée (UAE) de Langres : accueil de 9 adolescents âgés de 16 à 21 ans, hébergés en appartements diffus.

Sous l'autorité du chef de service et en lien étroit avec l'équipe pluridisciplinaire, vous assurez un accompagnement éducatif individualisé visant à favoriser l'autonomie, l'insertion sociale et l'épanouissement des jeunes accueillis dans le cadre de leur parcours en protection de l'enfance.

À ce titre, vos missions principales seront les suivantes :

• Assurer la protection, la sécurité et le bien-être des adolescents accompagnés dans leur cadre de vie ;
• Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne (gestion du logement, alimentation, hygiène, budget, démarches administratives, santé, mobilité, etc.) ;
• Soutenir le développement de leur autonomie et leur apprentissage de la vie en appartement ;
• Favoriser leur insertion sociale, scolaire, professionnelle et citoyenne en développant leurs capacités et leur pouvoir d'agir ;
• Mettre en place un accompagnement éducatif individualisé adapté aux besoins, aux compétences et au projet de chaque jeune ;
• Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, de médiation ou de soutien favorisant la socialisation et l'épanouissement personnel ;
• Assurer un rôle de repère éducatif et instaurer une relation de confiance permettant un accompagnement sécurisant et contenant ;
• Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des projets personnalisés d'accompagnement ;
• Travailler en partenariat avec les familles, les établissements scolaires, les employeurs, les services sociaux et les différents acteurs du territoire ;
• Participer activement aux réunions d'équipe, aux écrits professionnels et à la dynamique institutionnelle.