Détail du poste
ÉDUCATEUR(TRICE) SPÉCIALISÉ(E) - STRUCTURE D'ACCUEIL JEUNES 16/18 ANS
Statut : Auto-entrepreneur
Lieu : Presles/Persan/Sevran/Candor
Disponibilité souhaitée : dès que possible
Dans le cadre de l'ouverture d'une structure d'accueil et d'accompagnement destinée à des jeunes âgés de 16 à 18 ans, nous recherchons un(e) éducateur(rice) spécialisé(e) investi(e), bienveillant(e) et autonome.
Missions principales :
Assurer l'accompagnement éducatif et la présence quotidienne auprès des jeunes ;
Mettre en place un cadre sécurisant et structurant ;
Favoriser l'insertion sociale, l'autonomie et le développement personnel ;
Participer à la gestion de la vie quotidienne ;
Prévenir et accompagner les situations de rupture, de conduites à risque ou d'addictions ;
Travailler autour d'activités sportives, éducatives et de remobilisation.
Organisation du poste :
Présence en continu sur des périodes de 4 jours / 4 nuits ;
Roulement avec 3 jours de repos ;
Fonctionnement en autonomie avec astreinte éducative permanente ;
Statut auto-entrepreneur demandé.
Profil recherché :
Diplôme d'Éducateur Spécialisé souhaité ;
Expérience auprès d'adolescents et jeunes en difficulté appréciée ;
Capacités d'écoute, de gestion de conflit et de travail en autonomie ;
Sens des responsabilités et stabilité émotionnelle indispensables ;
Permis B obligatoire.
Nous proposons :
Un projet humain et innovant centré sur l'accompagnement des jeunes ;
Une structure à taille humaine ;
Une collaboration basée sur la confiance, l'engagement et la bienveillance.
Merci d'envoyer votre candidature (CV + présentation) à :
****@****.** ou/et à ****@****.**
Le profil recherché
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Argumenter pour défendre un projet éducatif,Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Favoriser l'entente, la collaboration,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Mettre en oeuvre des actions de communication,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Rendre compte de son activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Sensibiliser un public,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Publiée le 08/05/2026 - Réf : 207ZYWK
