Détail du poste
Établissement : Université Rennes 2 École doctorale : École doctorale Education, Langages, Interactions, Cognition, Clinique, Expertise Laboratoire de recherche : Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires Direction de la thèse : Anne-Helene OLIVIER Date limite de candidature : 2026-05-17T00:00:00
REACT vise à proposer de nouvelles méthodes d'évaluation des symptômes persistants de la
commotion cérébrale liée au sport. Il s'appuie sur une approche interdisciplinaire innovante, à l'interface des sciences du mouvement et du numérique, pour mieux caractériser les déficits visuo-moteurs chez des joueurs et joueuses de sports collectifs. Alors que les évaluations actuelles reposent sur des tests éloignés des conditions de jeu, REACT étudie les coordinations visuo-motrices dans des contextes locomoteurs complexes, proches des exigences du terrain, grâce à la réalité virtuelle recréant des situations dynamiques intégrant course, prise de décision rapide, double tâche et fatigue mentale. Couplées à un tapis roulant omnidirectionnel, ces situations permettront de développer des protocoles standardisés, sécurisés et écologiquement valides afin d'identifier des marqueurs sensibles du couplage perception-action, d'éclairer la décision de reprise du sport et de réduire le risque de blessure.
Moyens humains : Le projet repose sur une collaboration internationale établie depuis 2017 entre AH Olivier et M Cinelli. Cette coopération garantit un encadrement scientifique complémentaire et reconnu sur les aspects théoriques et méthodologiques du projet. La participation de R Gaugne, ingénieur en charge de la plateforme Immersia garantit le support technique sur le développement de la plateforme de réalité virtuelle. Le projet bénéficie d'un réseau scientifique international élargi, via l'équipe associée SocNav (Inria Rennes-Université Laval, Québec) coordonnée par AH Olivier et les échanges avec le laboratoire de la Pr Anouk Lamontagne, favorisant le partage d'expertises, l'enrichissement méthodologique et la visibilité internationale des travaux. REACT bénéficie également d'un fort ancrage territorial via les partenariats avec les clubs sportifs de rugby (REC et Stade Rennais) et les professionnels de santé (Dr Patrice Ngassa). Ces collaborations favorisent l'accès au terrain, l'acculturation réciproque entre chercheurs et praticiens, ainsi que la valorisation des résultats. Nos établissements fournissent également un soutien essentiel sur les plans éthique et réglementaire, garantissant la conformité des protocoles au RGPD et aux standards éthiques, et permettant une collecte, un partage et un transfert des données vers le Canada sécurisés et conformes au cadre légal, ainsi qu'une diffusion rigoureuse des résultats.
Moyens financiers : La soumission d'un dossier de mobilité à Mitacs Globalink Research Award ($6,000 CAD) est prévue pour un séjour de recherche du ou de la doctorant.e à l'Université Wilfrid Laurier. La bourse NSERC Discovery Grant de M. Cinelli contribuera aux dépenses liées à la thèse à hauteur de $10,000 CAD. Un demi-financement de thèse par l'EUR Digisport a également été déjà acquis.
Moyens matériels : REACT s'appuie sur des infrastructures uniques : 1) Le gymnase Immermove (30×20 m) équipé en capture de mouvement ; 2) La plateforme Immersia (IRISA) ; 3) Un tapis roulant omnidirectionnel de dernière génération ; 4) Des dispositifs de RV immersive. Ces équipements permettent de conduire des protocoles complexes en toute sécurité
Les recherches ont mis en évidence des déficits visuo-moteurs persistants chez les athlètes après une commotion cérébrale, à l'aide d'évaluations sur tablette ou de tâches d'interaction simples réalisées en marchant. Cependant, ces approches reposent encore sur des situations éloignées des conditions réelles de jeu , où les individus courent, prennent des décisions rapides dans des fenêtres temporelles très restreintes, ressentent de la fatigue et gèrent des contraintes continues de double tâche. Aborder des scénarios plus complexes et écologiquement valides apparaît essentiel pour améliorer notre compréhension des symptômes persistants post-commotion.
Un autre enjeu majeur consiste à développer des méthodologies innovantes capables de reproduire ces conditions exigeantes dans des environnements standardisés et sécurisés , permettant ainsi des évaluations plus robustes et transférables de la coordination visuo-motrice. Lors de l'étude de la locomotion en réalité virtuelle, un défi expérimental clé réside dans la réduction de l'écart entre les limites des mondes réel et virtuel, ce qui conduit souvent à l'utilisation d'une métaphore de locomotion. Bien que les solutions basées sur des joysticks aient été validées pour étudier les stratégies d'évitement de collision chez des participants sains, les avancées technologiques récentes offrent désormais l'accès à des métaphores de locomotion plus représentatives, tout en restant sécurisées. Le tapis roulant omnidirectionnel récemment installé à Immersia, une plateforme expérimentale de réalité virtuelle à l'IRISA, permet désormais d'étudier la locomotion dans des contextes dynamiques tout en préservant les contraintes motrices de la marche et de la course naturelles. Cette capacité sera particulièrement précieuse pour étudier les déficits visuo-moteurs persistants chez des athlètes ayant déjà subi une commotion cérébrale.
Publiée le 05/05/2026 - Réf : 835c6b4eb311c4ce1021eefdb6ab166c
